2011-2012学年度下期第12周国旗下讲话(讲究学习方法,提高学习效率)（5篇材料）.docx

2011-2012学年度下期第12周国旗下讲话(讲究学习方法,提高学习效率)（5篇材料）

第一篇：2011-2012学年度下期第12周国旗下讲话(讲究学习方法,提高学习效率)2011-2012学年度下期第12周国旗下讲话讲究学习方法提高学习效率敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！也许有很多同学听到学习方法这个词，都会觉得陌生，其实啊，学习方法很重要，很多人之所以成为了杰出的人才，就是因为他们掌握了科学的学习方法，这样学习起来不但不感到劳累，还会收到很好的效果。荣获首届国家科学技术奖的我国杰出的数学家吴文俊，少年时代就是很会学习的。他每天上课时，都会特别认真地听讲，并且边听边思考，想出更多的解题方法。一次上数学课，老师详细地讲解了一道题目的解答过程，吴文俊在听完后，又开动脑筋，把以前所学的有关知识，用来解答，结果他共用了三种方法把题目解答了出来，还大胆地在黑板上进行了演算，同学们都向他投来了敬佩的目光。在上课时，小文俊还特别喜欢做笔记。他把老师讲的要点都记录下来，在课后再进行整理、归类。他做笔记时还会用上红、蓝两种颜色，红色记概念、方法，蓝色记解题的过程。到复习时，看起来就一目了然，清清楚楚。他学习还有一个好习惯，就是在晚上睡觉前，在脑子里把当天课堂上老师讲的内容像过电影一样回忆一遍，并进行整理。哪些懂了，哪些还不懂，心里明明白白。如果有不懂的地方，第二天再问老师，或通过自学找到答案。由于吴文俊从小讲究学习方法，他的成绩一直名列前茅，成为一名素质全面发展的好学生，这也为他以后成为数学家奠定了良好的基础。但是，我们有些同学，学习方法还掌握得不够好，比如在上课时，有的同学只顾记笔记，结果漏掉了听讲和思考；有的同学只完成作业，而没有认真思考过，有的只是思考却不付诸行动验证思考结果等等，这样学习的效果就肯定不会太好，进步也会很缓慢。那么我们应该掌握哪些基本的学习方法呢？第一，要抓紧课堂上的时间，专心听讲，积极思考并回答问题，争取每节课的内容当堂过关。同时，也要适当地做些笔记，帮助事后巩固记忆。第二，在课外时间，除了完成老师布置的练习题，还应该回顾一下当天学过的内容，如果有不懂的，要想办法弄懂；同时，也要做好预习，在书上做好必要的批注，不懂的地方做好记号，准备第二天求得解答。第三，不但要学好课本知识，还要多参加活动，多看书，汲取营养；多接触各种人，增长见识，扩大眼界，让自己的心胸变得更加宽广，等等。亲爱的同学们，学习方法还有很多很多，今天只是抛砖引玉，讲了一点点，希望大家在今后的学习中，找到更多更好的方法，把学习搞得更好，同时也在学习中找到更多的快乐！请大家记住一句话：“做事没技巧，费力不讨好！”第二篇：国旗下讲话(讲究学习方法_提高学习效率)国旗下讲话:第十四周主讲:伊其莲三人行必有我师常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就是说，学无止境。只有勤奋不已，不辞辛劳，才能学有所得，学有所成。有无正确的学习方法，学习的效果大不一样。那么，如何讲究科学的学习方法，提高学习效率呢？我认为做到以下四点很重要：1、提前预习。在教师讲课之前，自己先独立地预习新课内容。预习一般要安排在新课的前一天进行。新课一般是新知识，难度大，就多预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。2、专心听课。我们的大部分学习时间是在课堂中，因此专心听课十分重要。听课时要带着问题听，听清内容，抓住关键，全神贯注地跟着老师的讲课思路走，积极大胆地发言，善于表达出自己的想法，有时还需要适当做些笔记。千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。3、及时复习。德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们，通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一本书都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元更要复习一次。通过这种步步为营的及时复习，形成的知识就不会忘记。4、独立完成作业。独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与运用相结合的主要形式。切不可作业一完，万事大吉。更不可以，课上没听懂，下课也不问，抄袭作业后向老师交差完事。因此，做作业前首先要看一遍课本和老师讲解的内容，然后再做作业，这样既快速完成又能保证作业质量，达到最佳的学习成绩。同学们，希望大家掌握并运用科学的学习方法，在学习活动中节省时间，提高学习效率！同学们，请你们记住：所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获！谢谢大家！第三篇：国旗下讲话(讲究学习方法提高学习效率)国旗下讲话：讲究学习方法提高学习效率老师、同学们：我今天国旗下讲话的题目是“讲究学习方法，提高学习效率”。常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就是说，学无止境。只有勤奋不已，不辞辛劳，才能学有