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2011-2012新学期工作会议

第一篇:2011-2012新学期工作会议2011-2012新学期工作会议8月29日上午,我系在B区教学楼二楼207室召开新学期工作会议,全面总结上学期工作,安排部署本学期工作。系领导王跃德、刘钦文、陈诗建和全系教职工参加了本次会议。系党总支书记、主任王跃德对新学期的工作作了部署。2011-2012学年第一学期工作在抓好常规教学、教育、科研教研工作的前提下,要突出做好四大方面工作:一、深入开展创先争优活动,进一步加强党建、思想政治工作和精神文明建设;二、深化教育教学改革,做好旅游管理专业试点改革工作,加大专业建设和课题建设力度;三、加强校企合作,加大校外实训平台建设;四、深化学生教育管理工作改革,形成学生工作特色;五、调动一切积极因素,加大师资队伍的建设。王跃德主任还提出两点要求。一是要认真做好开学初的各项准备工作,保证新学期各项工作的正常运作。二是继续保持和发扬我系“进取、责任、专业、荣誉”的团队精神。保持积极进取蓬勃向上的精神状态;尽职尽责完成每一次教学教育工作;成为教学、教育工作的行家里手;以优秀团队中的成员为荣,并努力成为优秀团队中的最优秀成员。会上,系副主任刘钦文也作了发言。在学科建设方面,他建议各课程骨干教师对各自专业进行一次梳理,对各课程的特色进行更细致地提炼,以归纳出更加完善的教学模式,同时积极参加学科科研竞赛,不断提升自我。他指出,教学的中心要紧紧围绕就业岗位为导向,加大对学生开展“敬业精神、责任意识”等职业道德的意识的学习,并贯穿于教学的各个环节,并通过举办“第一届学生创业方案大赛开展、四立模拟公司、安信杯网上模拟炒股、学生素质拓展”等活动的培养学生的各方面的综合技能,最终以提高学生的就业质量。系副主任陈诗建在学生工作主面做了具体安排,他要求全体辅导员和班主任切实做好学生的思想工作以确保新学期平稳开学,对思想有波动的学生要给予关心和开导。此外,对辅导员的工作进行了明确的分工,结合学院的要求和日常工作的实际,对学生日常管理、迎接新生、新生入学教育、就业工作等方面进行了周密的安排和部署。经济管理系2011-8-30第二篇:新学期工作会议讲话各位领导、老师、同志们:新年好!遵照校长室的统一安排,根据所分管的工作,我想就德育工作、学生管理工作和安全管理工作重点作如下四个方面的汇报。一、德育队伍建设教育工作,德育为先,而抓好德育工作的关键是拥有一支高水平的德育队伍。政教处是德育工作的牵头协调者,年级是德育工作的落实操作者。尤其是年级管理主任和广大的班主任,是德育工作的基础力量,是德育工作能否取得实效的关键。对年级管理主任,要坚持例会制度,政教处每两周组织召开一次年级管理主任会议,交流德育经验,筹划下阶段德育工作的开展。同时定期组织年级管理主任到省内外学校参观学习,参加各级各类德育培训讲座。对班主任,首先要强化德育技能培训,每学期至少进行一次校级培训,聘请校外专家和优秀班主任讲授德育工作原理方法,介绍德育工作经验;年级每月开展一次班主任培训,由政教处协助确定培训主题和提供培训材料。其次要配足配齐副班主任,班主任是德育工作中坚力量,但其他的教师也担负着对学生进行思想品德、政治法制等方面教育的义务,选取优秀的代课教师担任副班主任,不仅能协助班主任工作,更是加强德育工作的必要举措。第三各年级要每月至少组织两次班会公开课。班会课是德育的主阵地,各年级要就每次的班会课主题组织开设班会示范课,组织班主任观摩学习,以提升班主任班会课的水平。第四强化班主任工作考核,以考核促进班主任工作的提升,以考核促进班主任自身德育水平的提高,年级每学期要根据班主任常规管理工作成绩和班会课开设情况等对班主任进行量化考评,并将考评成绩报政教处。同时政教处和年级要定期组织学生评教,主动听取学生对班主任工作的意见和建议,畅通教育者和被教育者的沟通途径,促进班主任工作的改进和提升。二、德育课程落实学校三年发展规划中的“德育兴校”工程是我们实施和落实德育课程的根本依据,在落实过程中我们要紧紧扣住《江苏省泗阳中学德育课程体系和实施细则》以及《江苏省泗阳中学文明礼仪课程实施意见》来进行。首先年级要根据“分层推进”的原则,依据本年级学生的心理特点和德育认知将《江苏省泗阳中学德育课程体系和实施细则》进行细化,制定本年级德育课程计划和活动行事历,将本年级德育活动主题化、系列化。活动后要将活动过程性材料图片等上报政教处,作为对年级考核的依据。其次扎实开展文明礼仪教育活动,积极总结上学期活动经验,进一步完善《XX省XX中学文明礼仪课程实施意见》并将其落实到行动中。第三倡导成立各级各类学生社团,学生社团是学生进行德育活动的主体,是学生实现自我教育的主要组织形式,通过组建不同层次、不同内容、不同形式的学生社团,来带动德育活动的开展。同时加强德育
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