2011学年第一学期中班班务计划-班级工作计划-.docx

2011学年第一学期中班班务计划-班级工作计划-

第一篇：2011学年第一学期中班班务计划-班级工作计划-2011学年第一学期中班班务计划班况分析一、保育方面好习惯的养成可以使孩子们终身受益，中班孩子已具备了一定的自我服务能力，本学期在保育方面我们将重点引到、督促孩子们养成各种良好的生活卫生习惯。目标：1、养成良好的清洁卫生习惯。2、养成良好的饮食进餐习惯。3、养成良好的睡眠习惯，能动作协调地上下高低床铺，学习穿脱技能。措施：1、让孩子们知道饭前便后及手脏时要洗手，交给他们正确的洗手、使用毛巾的方法，知道每天要带餐巾纸。2、利用榜样示范等方法鼓励孩子们安静、愉快地进餐，基本做到“四净”，并能在吃完点心后整理桌面和餐具。3、利用行为训练、鼓励等方法培养孩子上下高低床铺的技能，能保持正确的睡姿，并学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜，学习整理自己的衣物，并将它们放到固定的地方。二、常规培养建立科学、合理的班级常规，有助于孩子养成良好的行为习惯，也能有效地促进班级工作的顺利开展。目标：建立班级各项常规，如：区域活动常规、集体教学活动常规、散步常规、物品摆放常规等。措施：利用晨谈、餐前、起床整理等谈话时间，老师和幼儿共同讨论制定班级的各项常规制度，并一一落实实施。三、主题教学主题教学活动贯穿着孩子们在园的一日生活，本学期我们将结合各个节日开展十五个主题活动。目标：1、通过主题教学丰富相关知识，掌握相关技能，能在各领域都得到良好的发展。2、了解教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦、圣诞和新年等节日。措施：1、两位教师认真备课，做好教具，设计丰富多彩的教学活动，引导孩子积极主动地参加各项活动。2、精心创设班级环境，让孩子与环境充分互动，及时更换主题墙，丰富区域活动材料。3、通过生动有趣的节日活动，让孩子们了解各个节日的相关知识，萌发相关情感，体验节日的快乐气氛。四、班级特色本学期我们将继续把建构活动作为我们的班级特色。目标：1、在上学期的基础上，继续学习用各种建构材料拼搭各种造型。2、初步学习合作着开展主题性的建构活动。措施：1、在建构几何图形的基础上，继续学习用雪花片、管道积木、木头积木等建构材料建构各种造型。2、提供图示，学习按图示拼搭物品。3、在活动中以小组为单位，引导孩子互相帮助，共同协商着开展主题性的建构活动。4、及时表扬在活动中表现出色的幼儿，并展出孩子们的优秀作品。五、礼仪教育礼仪教育是我们幼儿园内涵发展的名片，好的品格和礼仪是孩子一生成功的基础和必要因素。所以本学期我们将继续重视孩子的礼仪教育。2011学年第一学期中班班务计划相关文章:2011年度第一学期幼儿园班级计划2010—2011学年下学期工作计划2011学年春季特辅班工作计划初三毕业班2011届中考数学复习计划2011年幼儿园大班班务计划2010—2011年度第二学期班级工作计划2011年上学期幼儿园中班班务计划2011年小学班级工作计划查看更多>>班级工作计划第二篇：2011第一学期中班班务计划2011第一学期中班班务计划一、班况分析。本班有幼儿48名，其中男生28名，女生20名，有3名幼儿是第一次上本幼儿园，有17名幼儿是来自外省。通过一年的小班学习，幼儿能积极愉快地参加班级活动，能遵守基本的活动规则，和同伴友好相处，能辨别是非，有一定的语言表达能力，但在倾听方面也有所加强。幼儿的自理能力和自我保护意识比上学期有明显进步。另外，幼儿在绘画的技能技巧方面有很大程度的提高，颜色的运用也熟练很多。动手能力和动作的协调性明显增强。本学期我们将重点培养幼儿在日常生活的自理及学习上的认知。我班有个别的男孩子特别调皮，如：陈新杰、周佳淇等，他们特别爱捣乱，总爱欺负女同学，对于这几个男孩子我可应该多注意了。傅逸波的个性有所好转，但经常要欺负小朋友了，对于他还是要有足够的爱心去感化教育她。在我班新来的幼儿不讲卫生，生活习惯差，对于这些情况，我要在以后的教学中不断改进。二、工作任务。结合本班实际，首先要抓好幼儿的常规教育，抓好幼儿的卫生习惯。培养幼儿正确的洗手方法，饭后漱口，擦脸，保持衣服整洁等；抓好幼儿的日常行为规范，鼓励幼儿相亲相爱，不挣抢玩具，不打架骂人，小朋友有了困难我们要主动地帮助他；在学习方面，我鼓励幼儿主动参与，在艺术活动中要求幼儿大胆表现自己；平时应加强幼儿自理能力的培养，以儿歌，故事等形式提醒幼儿已经升入了中班，有些事情应该自己来做。在教学过程中，我强调普通话训练，逐渐培养幼儿的语言能力，对于发音不准的幼儿做一些纠正和帮助。三、活动计划1、尊重幼儿身心发展，以游戏为基本活动，尊重个体差异，采取集体、小组、分散、个体活动相结合的活动方式对幼儿实施教育。2、科学合理地安排和组织一日生活，上午以集体活动为主，下午以分散活动为主，保证幼儿有适当的选择和自由活动时间。3、根据