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2012年上半年教师资格统考《教育知识与能力》真题及答案

第一篇：2012年上半年教师资格统考《教育知识与能力》真题及答案2012年上半年《中学教育教学知识与能力》真题--解析一、单选题1，前苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结前苏联20世纪20-30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是()。答案A，《普通教育学》B，《大教学论》C，《民主主义与教育》D，《教育学》教育学的发展2分D凯洛夫是前苏联著名教育家。他主编的《教育学》力图以马克思主义为指考点分值正确答案文字解析导，系统研究教育问题，恿结了苏联20世纪20-30年代的教育经验，批判地吸收了教育史上进步教育家的思想，对我国产生过很大影响。2，决定教育性质的根本因素是()。答案A，生产力B，文化C，政治经济制度D，科学技术教育的属性2分A政治经济制度是决定教育性质的直接因素而不是根本因素。考点分值正确答案文字解析3，在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是()。答案A，调查法B，访谈法C，历史法D，实验法教育学的研究对象及任务2分C考察教育研究方法中历史法的概念。考点分值正确答案文字解析4，学校教育与生产劳动相脱离始于（）。答案A，原始社会B，奴隶社会C，封建社会D，资本主义社会教育与社会生产力的相互关系2分B由于原始社会生产力水平很低，所以教育还没有从生产劳动和社会生活中考点分值正确答案文字解析分化出来成为独立的形态。奴隶社会学校教育同生产劳动相脱离并且相对立。5，我国2006年修订后颁布的《义务教育法）规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，由()。答案A，地市级人民政府为主管理的体制B，县级人民政府为主管理的体制C，乡级人民政府为主管理的体制D，镇级人民政府为主管理的体制义务教育制度2分B《义务教育法》第一章第七条规定，义务教育实行国务院领导，省、自治考点分值正确答案文字解析区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理体质。6，在中学阶段开设曲语文、数学、物理、化学等课程属于()。答案A，学科课程B，综合课程C，活动课程D，社会课程课程的类别2分A在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于学科课程。考点分值正确答案文字解析7，编写教材（教科书）的直接依据是()。答案A，课程计划B，课程目标C，课程标准D，课程说明课程的概念2分C课程标准是教材编写、教学活动、评价和考试命题的依据考点分值正确答案文字解析8，以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）答案A，儿童、教材、活动B，教师、活动、经验C，儿童、活动、经验D，教师、经验、教材课程理论流派2分C杜威反对教育以学科为中心，倡导教育要以儿童为中心，并提出了“儿童”考点分值正确答案文字解析“活动”“经验”的“新三中心论"9，在学校教育中，学生对客观的世界认识主要借的是（）答案A，生产经验B，生活经验C，直接经验D，间接经验教学的内涵2分D在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是间接经验。考点分值正确答案文字解析10，明确提出，“教学永远具有教育性”的教育家是（）答案A，夸美纽斯B，赫尔巴特C，杜威D，赞可夫教育学的发展2分B赫尔巴特在西方教育史上第一次明确提出“教育性教学”的思想。他明确考点分值正确答案文字解析指出，“不存在‘无教学的教育’，这个概念，正如反过来，我不承认有任何无教育的教学。”11，桃李不言，下自成蹊“所体现的德育方法是（）答案A，榜样示范法B，说服教育法C，品德评价法D，情感陶冶法德育的意义2分A“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是榜样示范性。考点分值正确答案文字解析12，杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听课。这属于（）答案A，注意分配B，注意广度C，注意分散D，注意转移中学生注意发展的特点2分C注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的考点分值正确答案文字解析现象。13，王老师在讲“果实“这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡胶等不可食使用的例子，这种教学法称为（）答案A，变式B，范式C，原型D，演义教学方法的概念2分A运用变式是使学生形成一般表象的必要条件。讲果实的概念时，不只选周考点分值正确答案文字解析可食的果实，还选择一些不可食的果实，以避免学生把“可食性”作为果实的本质特征。14，“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维？()。答案A，直觉思维B，发散思维C，动作思维D，集中思维教学过程的基本规律2分B发散思维又称求异思维、辐射思维，是指思考问题时信息朝各种可能的方考点分值正确答案文字解析向扩散．并引出更多新信息，使思考者能从各种设想出发，不拘泥于一个途径，不局限于既定的理解，尽可能做