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2012校本培训年度工作总结

第一篇：2012校本培训年度工作总结益阳市八字哨镇学校2012年度校本培训工作总结校本培训是全面提高教师素质的重要途径。本学年，为了促进教师的专业发展，提高教师教书育人、实施新课程的能力，我校认真扎实地开展了校本培训与校本教研工作。一、加强了组织领导，认识到位，措施得力校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。学校领导非常重视校本培训工作，并把校本培训作为加强教师队伍建设的重要抓手，成立了由校长曾新跃同志任组长的校本培训工作领导小组，切实加强了对校本培训工作的指导和管理。二、坚持以人为本，重视过程管理，创建良好的学习氛围我校重视了校本培训的过程管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。通过教师会、校园通讯等形式总结、汇报和反馈了校本培训工作进展情况，对教师产生激励作用。三、落实培训理念，开展丰富培训活动我校提出了“要让每一个教师都成功”的培训理念。为了落实培训理念，本学年，我校继续把学习、实践新课程理念作为师资培训的重点任务来抓。1.教师的成长既来自个体的发展需求，也来自教师的外部人文性牵领。学校针对教师的实际情况，为教师推荐了一些必读书目，如《教育的使命与责任》、《教育的理想》等书籍，还为教师订阅了《人民教育》、《湖南教育》、《小学语文教师》等刊物。为了能让每一名教师有所选择和收获，学校鼓励教师到书店购置自己喜爱的有关教育教学方面的书籍，并给予了了报销。学校要求教师每天读书半小时，写读书笔记、读后心得。2.不管是国培，还是省、市、区举办各种学习培训活动，学校都要安排教师“走出去”，真正做到有训必参。外出教师返校后，及时向学校、全体教师传达先进思想、理念，相互学习，共同提高。为了解除教师外出培训的后顾之忧，我校总是想尽办法给其调课、妥善安排工作等。其中邓军剑、胡志红、周昕艳老师参加了区课堂教学技能培训；彭如梅夏应良、杨笑老师参加了一年级新课程培训；李财保、黄国新、胡治、黄凤舞、邓向阳、曾新跃老师参加了国培2012远程培训；邓军剑、邓向阳参加了区学科教学研讨活动；曾新跃、邓向阳、胡志红参加了益阳市优秀教师先进事迹报告会；刘红萍、叶娟老师参加了益阳市小学数学教师素质大赛观摩。3.每期校本培训活动，我校先进行了半小时的通识性培训和理论学习心得交流，这样既保证了学习时间，也保证了学习质量，也让教师明确了培训、交流目的：掌握新理念、实践新理念、优化教学过程。学校还聘请省特级教师、名校长吕玲与益师附小业务校长、益阳市名教师吉红蕾到学校进行了教师教育与教师专业成长培训，取得了良好的培训效果。4.围绕说课、上课、评课开展教研组活动，积极组织全员教学竞赛与青年老师教学比武活动。本学期学校组织青年老师上汇报课五堂，进行结对帮扶，评课研讨后，在学校全员教学竞赛活动中，每一位教师认真上课、评课、说课，非常出色的完成了教学竞赛任务。语文组上课15节，数学组上课10节，综合组上课6节。学校推荐的四位老师认真参加了学校的初赛，并根据教学进度，再次确定参赛内容，由教研组认真组织、指导，在全镇教学复赛中取得了好的成绩，有效的促进了教师的专业发展。11月13日，区教育局以我校为现场进行了教学视导暨送课下乡课教学研讨活动。我校认真组织、措施得力，接待周到热情；全体老师学习认真，教学研讨发言积极，专业水平高；尤其学生组织有序，课堂表现精彩，获得了区教培中心领导与专家的高度评价。我校刘红萍、黄凤舞老师代表全镇教师上的四年级数学《口算乘法》与二年级语文《称赞》教学目标明确，教学重点突出，教学手段先进，师生互动积极有序，小组合作学习组织合理，为全镇教学视导提供了优秀研讨内容。5.当今社会信息技术与学科教学的整合，已经与教师息息相关。本学年，我校继续开展了现代教育技术全员培训，力求青年教师制作课件要普及、中老年教师上网查阅资料要普及，鼓励教师合理利用课余时间浏览网上信息、督促教师登陆“湖南继续教育网”，进行网上“选择课程学习”等。四、在校本培训中学习与成长1.“师德培训”，增强教师教书育人的事业心和责任感。本学年我校围绕“强师德、铸师魂，做人民满意的教师”主题，组织全体教师学习时事政治、教育法律法规、师德规范以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，教师在参加师德集中培训学习的同时，还坚持自学，不但做好了学习笔记，全体教师都写了学习心得。2.“以赛代培”，推进新课堂教学模式在课堂教学中的有效应用。本学年度学校采取了“以赛促练，以赛代培”的方式，组织了两轮教学研究活动，要求每位教师积级参赛，老师们参加了各学科教研组长组织了评课会。会上，听课者不但肯定了每位参赛教师课堂上的“闪光点”，还根据新课程理念、教学“三主”原则指出了课堂教学存在的问题，需要改进的地方。教导处收集整