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2012年龙翔影视专业舞蹈形体课上学期教学大纲

第一篇:2012年龙翔影视专业舞蹈形体课上学期教学大纲2012年龙翔影视专业舞蹈形体课上学期教学大纲第一章教学目的与任务教学目的、任务:1.通过一年学习,应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。2.通过严格训练,使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢训练:1.头部:前、后、左、右倾头、头颈的转动。2.肩部:压肩、环动、松肩、含胸、展胸、仰胸。3.腰部:弯腰、撩腰、涮腰。二、下肢训练:1.脚踝部、勾脚、绷、拒脚、向内旋、向外族2.腿膝部:吸伸、环动、踢、搬、控腿3.跨部:横叉、竖又、压又三、训练要求:主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。解放身体、提高身体素质,同时为把科和中间的训练做好最重要的准备。扶把训练:(一年)一、蹲:1.一、二、五位半蹲、全蹲、带半脚尖、压脚跟2.踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合3.小涮腰、横拧组合4.各民族舞姿组合:大掖步、卧点、扑步5.丰富节奏,加强节奏变化二、擦地:1.一、五位、前旁后擦地2.带勾、绷脚、及与半蹲组合3.前后摆动并环动4.与争位、转头、压脚组合5.与五位并立转组合6.丰富、加强节奏变化三、小踢腿:l.一、五位前、旁、后、小踢25度2.带点地小踢腿3.前后摆动、单腿变身4.节奏处理、加强准度四、单腿蹲:1.前、旁、后、带勾脚2.单腿带端掖腿3.带迈移、前旁后、摆动加半蹲4.与单腿变身组合五、腰:1.前后胸腰、前后、大腰2.撩腰、大技步、卧点3.双跪后腰、单腿后腰4.大涮腰探海辗转5.风火轮六、控制1.前、旁、后吸伸腿、半、全环动2.立身射燕、大射燕、探海3.搬前、旁、后腿七、大踢腿:1.前、旁、后大踢腿2.前腿接后腿、后腿接前腿3.旁腿接摆腿4.踢腿接摆腿、接探海5.旁腿接立身射燕6.踢紫金冠7.片腿、盖腿中间训练一、腰:1.单跪下腰、单腿后腰2.慢、快涮腰3.卧云4.风火轮二、大踢腿:1.原地、踢前、旁、尼腿、进行式2.紫金冠3.中速行踢前、旁腿4.强调身法连接流畅三、控制:1.前旁后,吸伸抬、半环动2.大射燕、探海3.加强流畅感及身韵的连接四、五跳:1.一位、二位、变位跳、五位换脚跳2.小射燕跳3.变身跳250度腿探海跳五、中跳:1.一、二、五位跳2.变位跳、交叉跳六、大跳:1.错步级跳、错步射燕2.错步级跳、错步射燕3.错步撩跃、错步凌空4.变身跳技术技巧:一、转:1.平转2-3个2.斜线平转:8个二、翻身类:1.踏步翻身、正反、上步翻身、点翻身3-5个第三章:教学方法与要求:指导思想和教学方法:一、树立中国舞严谨、规范教学作风二、外部动作与内在意识谐调统一,注重身、腰、首、腿、步伐手、眼、身法的巧妙配合。三、准确地动作示范,清晰规范的语言表达。四、因材施教、集体授课与个另辅导相结合。五、制定教学计划,并根据教学对象及时进行调整。六、一个学期之内,让学生自身技巧、形体、软度达到一定程度:1.软度:下腰(直接抓脚踝),竖叉、横叉、竖叉接横叉,前、旁、后搬腿,前、旁、后控腿2.基本技巧:跳:小跳、中跳、大跳、凌空跃、倒踢紫金冠、虎跳。转:平转、点转、跳平转、上步掖腿转、四位、五位转、挥边转、抱腿转。翻:点翻、串翻、踏步翻、探海翻其他:后抢脸、前抢脸、前桥、后桥、云桥、乌龙脚柱、侧空翻等等在一般舞蹈作品中所普及的技巧。第二篇:形体舞蹈教学大纲形体舞蹈教学大纲一、课程性质和定位形体舞蹈是音乐学系的一门专业必修课,随着表演艺术的发展,使得形体舞蹈的发展更为迫切,它不但在培养人的高雅的体态、优美的气质以及保持好的身段等方面有着特殊的作用,同时在培养人的思想、品德、修养、情操、礼节、艺术品味以及鉴赏能力等方面也都有不可忽略的作用。二、教学目的和任务1、引导和培养学习者的兴趣和舞蹈欣赏能力,提高审美情趣。2、掌握形体舞蹈的基本特征和基本技能,培养良好体态,提高学生的形象素质,拥有健康的身体和高雅的气质。三、教学建议1、把芭蕾基本功和舞蹈小组合相结合,科学地训练形体、姿态,即通过拉伸和舞蹈来训练体态,而不是为了完成某项技术动作。2、地面练习、把杆部分、中间部分和舞蹈小组合的设置应由初级到中级,浅显易学。3、把各关节的训练,特别是中段训练应加入教材中,以此弥补芭蕾基本功训练或形体训练的不足,使练习更具有趣味性,更灵活。四、教学时数和课时安排教学时数:104课时(三学期)课时安排:第一学年第一学期2/周共32课时第一学年第二学期2/周共36课时第二学年第一学期2/周共36课时五、课程考核及成绩评定本课程为考试科目,平时成绩占总成绩的30%,期末考试占总成绩的70%,成绩评定采用百分制,60分为及格。教学内容第一节关节训练一、上
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