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2012教育督导评估自评报告

第一篇:2012教育督导评估自评报告步云桥镇人民政府2012年教育评估自评报告祁东县步云桥镇辖68个行政村、3个居委会,人口7.2万。多年来,我镇始终把教育放在优先发展的重要位置,办学条件不断改善,办学水平不断提高,教育事业呈现出持续、协调发展的良好态势。根据省人民政府关于教育工作督导评估通知,对照《湖南省县级人民政府教育工作第二轮督导评估实施细则》,结合我镇实际,我们按照县督导室颁布的《乡镇教育工作督导评估实施细则》进行了认真自检自评,指标满分为100分,自评得分92分。现将自查情况报告如下:一、政府职责(10分,自评10分)1、建立健全党委和政府定期议教制度,全面贯彻国家教育方针、政策,明确发展目标,做到辖区内各类教育统筹规划,义务教育均衡发展。(3分,自评3分)近年来,镇党委每年议教1次以上,镇政府专题研究教育工作2次以上,重点解决了学校周边环境治理、合格学校建设、劝学控流、乘车安全等教育难点问题,记2分;政府制定实施了学前教育、义务教育具体规划,记3分。2、建立健全安全责任制和责任追究制,无重大安全事故发生。(2分,自评2分)成立了由镇人大主席彭中华同志为组长,卫生、司法、派出所、交警、工商、防疫、学校有关部门主要负责人参加的学校安全工作领导小组,制订了《步云桥镇中小学校、幼儿园安全应急处置预案》,签订了学校安全稳定综合治理工作目标责任状。3、优化教育发展环境和校园周边环境。(5分,自评5分)镇党委政府经常深入学校就校园周边环境调研,每期组织派出所、工商、卫生等部门人员对学校周边治安、消费环境开展整治活动,做到了校园周围无营业性网吧、游戏厅。二、队伍建设(13分,自评13分)4、按编制标准配备教师,并建立中小学老师补充长效机制。(4分,自评4分)中小学教师按编制标准足额配备:2011年小学师生比为1:23,中学师生比为1:18.根据中小学老师补充长效机制,每年县教育局实施中小学教师招考,实施农村小学教师定向培养。5、中小学教师队伍年龄结构合理,中小学各科老师配备齐全。(3分,自评3分)中小学教师队伍年龄结构合理,年龄50岁以上教师全镇为:小学6.63%,中学8.97%;学科教师配备齐全,且学历合格率100%。6、建立教师继续教育培训基地,制定和落实教师继续教育规划,按规划开展师德师风建设活动。(3分,自评3分)在认真落实县教育局安排的教师继续培训计划前提下,各校开展校本培训,教师培训率100%。在教师中广泛开展了学习行为规范、“五爱”教育、师德标兵、优秀教师演讲、名师工程等师德师风建设活动。7、建立教职工奖励制度;无严重侵害教师合法权益的现象。(3分,自评3分)制定并实施了教师奖励制度,未发生教师合法权益受到侵害的情况。三、经费统筹(10分,自评10分)8、建立健全农村中小学校预算编制制度,各项收入统一编入县级财政预算。(2分,自评2分)近几年来,学校预算编制制度健全,各项收入统一编入了县级财政预算。9、学校制度健全,账目清楚规范,教育经费使用规范,有严格的资产管理制度,无乱收费行为,无克扣学生生活费现象。(2分,自评2分)学校开支实行定期公开,民主理财,学校账目日结月清,接受教代会咨询制度。学校成立了由教师代表、管理人员、学生代表参与的伙食管理清算小组,保证了学生伙食开足开好。10、建立健全家庭经济困难学生资助体系,各项配套资金足额安排。(2分,自评2分)严格执行上级贫困寄宿生生活费减免政策,实行学生自报、学校考查、张榜公示、打卡发放制度,做到了资金足额发放,让真正家庭困难学生得到实惠。每学期,各校还要开展献爱心助特困捐助活动。11、义务教育阶段学校没有新的债务。(2分,自评2分)目前,全镇中小学“普九”债务已全部化解。学校其他债务,财政已核实锁定,今年9月底将完成化债任务,达到评估要求。12、上级下拨教育专款及时足额拨付,专款专用。(2分,自评2分)四、办学条件(25分,自评21分)13、校园建设、教学装备、功能室设置、生活设施等基本达到国家和省定标准。(8分,自评7分)初中校园建设、教学装备、功能室设施、生均图书、生活设施达到国家和省定标准。完全小学校园建设、教学装备、功能室设置等还有一定差距。14、中小学和幼儿园的班额控制在规定人数以内。(8分,自评7分)2011年下期,中学、幼儿园班额基本控制在省颁标准以内,个别小学班额有超标现象。15、乡镇办好了1所中心幼儿园,幼儿园达到基本的办园标准,办园规模在3个班以上,城镇小学不设置学前班。(3分,自评2分)公办中心幼儿园正在规划建设中,待完成白水完小搬迁工作后,今年秋季可以招生开园。其余幼儿园达到了基本办园标准,办园规模3个班,但幼儿数较少,管理有待进一步完善,办园条件有待进一步改善。16、校园干净整洁,无卫生死角;教室布置合理;宿舍
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