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2013-2014第二学期音乐组工作总结

第一篇：2013-2014第二学期音乐组工作总结2014下学期无锡市夹城里中心小学音乐工作总结音乐教研组本学期，在上级领导的关心与校领导的指导下，我们音乐教研组老师在思想上严格要求自己，踏实勤奋开展教育教学工作。一、规范行为，提升修养。以更新观念、提高音乐教研组教师的教育教学、科研意识为目的；以抓课堂教学质量，提高组员的团队意识为方法，促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高，能够促使音乐教研组每一位成员从思想、理念、教学水平有一个新的跨越。爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表，做学生的良师益友，用真诚的心面对每一位学生，关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。坚持以审美为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐课不居于老套，而是与学生融为一体，朋友式的交流、鼓励性的教学评价，让学生喜欢音乐课。这是我组教师的共同追求。二、科研引领，深化研究。认真领会新课程标准，结合学校课题“与礼同行”，积极开展教研活动，一周一次业务学习和集体备课，教研气氛良好。1、与“与礼同行”共成长。课堂是教学的主阵地，“与礼同行”的实施与推进，让学生焕发出新的姿态。我们结合学科特点，创设生动活泼、切实有效的课堂，以人为本，引导学生各种生活礼仪，激发学生学习潜能，提高学生艺术修养。全组教师严格执行教学六认真，认真上好每一节课。通过“推门课”、“研讨课”、“竞赛课”等提高自身课堂教学质量。通过组内听课、评课，促进教师的成长。在实施校本课程的环境中，教师和学生共同营造了新的课堂，教师不断实现自身的发展，与“与礼同行”共成长。2、与“锡剧特色课程”共提高。锡剧是我校近年来着力打造的音乐特色课程，通过几年来的发展，学生对锡剧的兴趣渐增，表现能力有很大提高。今年，我们商定了各年级段学生的普及曲目：低年级《双推磨》；中年级男同学：《荣归》、女同学：《我为小姐珍珠凤》；高年级男同学《祖国好山河寸土不让》、女同学：《红花曲》。期初制定教研计划，认真细致地备课，并严格按照计划进行教学。联合体育组，将课间操与锡剧有机结合，进行锡剧课间操的编排与学习。每周五进行校级的锡剧社团活动，进行锡剧的提高性培训。同时，周二或周三聘请锡剧团的老师过来专业性指导。如此分层次地进行各种活动，做到普及与提高齐头并进，教师与学生共同提高，使锡剧课程得以有效而明显的提升。三、热心辅导，培育桃李。1、明确分工，团结协作。我校音乐教研组现共有专职教师四人：季秋萍、费燕、章燕萍、范敏敏。具体分工如下：季秋萍：全面指导学校音乐教育教学工作。备课任务：三年级音乐教案。费燕：组织教研组活动，制定教研组及有效教学研究各项计划和总结；备课任务：五年级音乐教案；负责舞蹈社团训练。章燕萍：备课任务：四、六年级音乐教案，负责锡剧社团训练。范敏敏：备课任务：一、五年级音乐教案，协助锡剧社团训练。2、积极活动，效果良好。本学期，市、区、校组织的各类活动、比赛较多，我校老师积极投入各种培训、观摩、比赛、演出等活动，特别是锡剧主题的各类演出与百灵鸟的比赛训练，是我们本学期的工作重头。2014.3.26无锡市礼仪活动启动仪式2014.4.20无锡市“市花小天使”颁奖演出2014.5.2南长宜居文化周锡剧专场演出2014.5.3穆桂英粽子节开幕活动演出2014.5.13南长区百灵鸟综合语言组比赛2014.5.15南长区百灵鸟舞蹈组比赛2014.5.29学校校园艺术节闭幕2014.6.6锡剧周周演成果汇报演出在今后的音乐工作中，我们音乐组将不断改进教学和辅导方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的音乐素质和艺术修养，只要我们平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、常规性、特色性和实效性。做出自己的特色，创出自己的品牌。2014.6第二篇：2013--2014第二学期音乐组工作总结2014周村二中音乐组工作总结一、工作思路：本学期教研组以新世纪具有时代性特点的音乐教育思想为主线，以课程改革培养学生创造精神和实践能力为着手，努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动。组内老师态度端正，在校领导的关心和指导下，使我组老师更加明确了学校的办学理念和发展目标，有计划、有步骤的完成了学校布置的各项工作。二、学习状况：积极参加市县组织的教师基本功大赛；积极参加县区教研活动、校本培训、周周坚持组内教研活动：集体备课、积极制定实践我组音乐课题；并能做到认真听课学习；组内教师周周都能做到认真备课及教学反思、业务摘抄；坚持练习电