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2012秋潼射小学少先队工作计划

第一篇：2012秋潼射小学少先队工作计划潼射镇中心小学校2012秋少先队工作计划一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先工作推上一个新的台阶。二、工作重点（一）深化少先队各项基础建设（常规工作）1、每周一、周五的升降旗仪式。2、红领巾卫生岗队员培训与检查。3、建立红领巾广播站，每周三播放。4、单周一中队主题班会活动；双周一主题中队活动。5、训练国旗手，各中队辅导员轮流国旗下讲话。6、每月一次文明班级评选。（月初）7、半期一次中队辅导员学习。（待定）8、每月一次少先队干部工作会议（月初）9、各中队办好黑板报。“”（二）抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育（三）注重实践，体验，引导队员在实践中体验人生，锻炼成长，提高少先队的实效性。（四）完善各项制度，建立健全大队部，要求每个大队委负责一项常规工作，发挥小干部的作用。三、具体活动安排九月：尊师守纪创文明1、制定少先队工作计划以及各中队工作计划2、建立大队委，成立红领巾广播站。3、升旗手、卫生岗、队干部、广播员的培训工作。4、（1）各中队结合《开学第一课》上好班会课。（2）开展“献给老师最美的礼物”主题中队活动5、开展“我是少先队员”评比活动。（主要是红领巾的佩戴）6、大队部开展“最美山水—神奇侏罗纪”征文活动（4-6年级）7、各班办好“庆教师节”黑板报。十月：爱国爱队争先进1、评选九月份的文明班级。2、（1）“庆国庆”手抄报比赛。（4—6年级）（2）讲爱国故事，记一句爱国名言或背诵一首爱国小诗。（1—3年级）3、开展“爱我祖国”主题中队会。4、大队部开展“祖国、我为您自豪”演讲比赛。5、各班办好“庆国庆”黑板报。十一月：创造发明爱科技1、评选十月份的文明班级。2、十月是科技月“小制作”展评，引导学生走进科学，在实践中体验动手，学会创造的感受。3、大队部开展“课间体操大比拼”活动。4、办好“争当环保科技小先锋”黑板报。十二月：锻炼健康我倡议1、评选十一月份的文明班级。2、各中队开展“爱学生、树理想”主题中队活动3、大队部和体育组联合举办“冬季运动会”4、办好“积极锻炼、健康生活”黑板报一月：1、年度文明班评选十二月以及年度的文明班级。2、少先队工作总结，以及资料整理。3、各中队开展“迎考”心理健康辅导活动。4、寒假开展“我能行”实践体验活动。2012年9月2日第二篇：2012秋班主任论坛征文三篇(潼射小学)关注学生的写字姿与习惯潼射小学王艳多年的教学实践，令我发现学生写字存在很多问题，尽管我们时常提醒、指正，可学生的写字问题仍普遍存在，例如：写字姿势不正，握笔方法不对，书写表现不好。而学生的主要表现是：歪头写字、前胸挨桌子写字，双腿交叉；扭着身子写字。在写字过程中乱撕本子，纸面不干净，本子不洁也不在少数，这些不正确的姿势、习惯不仅影响教师写字教学的质量，还严重危及学生的身体健康。目前，青少年脊柱侧突症，近视发病率颇高，与这些不良习惯不无关系。那么造成这些问题缘由哪儿呢?一方面是对正确执笔的重要性认识不足；其次对学生指导不力；另外，对学生养成的不良习惯没及时纠正。既然如此，怎样培养学生良好的写字习惯呢？我想，应从低年级抓起，做好以下工作。1、讲授，教师要在教学中，反复、通俗地向学生讲清养成良好写字习惯的意义、作用，使他们在心理上和行动上形成一种自觉与向往，养成好写字习惯。2、示范，先告诉学生执笔要领，后示范。3、训练，低年级学生对老师有种特殊的信任感，我们应因势利导，有目的、有计划，抓紧抓好训练，促使学生养成良好的写字习惯。4、强化、要反复抓、抓反复，直至成型。以达到“习惯定势”在行为上呈自动化的特点。5、配合，正确写字姿势的形成不是一朝一夕的事，要严格的训练，持之以恒，各任课教师要通力配合，严格要求，更要与家长配合，充分发挥家长在写字训练中的作用。为了那一片净土—班主任的思考潼射小学严小英师者，传道、授业、惑也，而班主任者是“树人、立志、正品也”，作为班主任对学生既要有妈妈般无微不至的关怀，也要有心理医生般的善解人意，还要有哲学家般领航世界观、人生观的睿智，而班主任既是连结学校与家长沟通的桥梁，也是规范学生言行举止，明确善、恶的活法则。因此，班主任工作是任重而道远的。在这几年的班主任工作中，我不断思索，不断总结，现将摸索出的几条粗浅班主任经验与大家分享，请各位批评指正。一、放手、放权，建立健全的班级制度1、一帮训练有素的班委干部是老师得力的小助手，这样在避免老师事必躬亲的同时，也培养了学生的管理能力。因此，作为班主任，首先要放手让学生尝试班极管理。我是一年级的班主任，虽然，小朋友入学年龄都才6、7岁。