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2013-2014年度下期高二年级教学工作计划

第一篇：2013-2014年度下期高二年级教学工作计划2013-2014年度下期高二年级教学工作计划为了切实搞好高二年级“小高三”的教学管理，实现高二与高三的无缝对接，充分调动高二师生的积极性，向高三靠近，与高三共舞，以达到师生干劲最大化，教学效果最优化。本学期在落实常规教学工作的同时，突出抓好如下几项重点工作：1、用周考来优化学生双休日自主学习，增强学生学习的驱动力。考试安排：周五夜晚19:00-21:30语文，周六上午7:30-10:00综合科，10:10-12:00外语，周六下午14:00-16:00数学。2、抢占先机，乘势而上，提前进入高三二轮复习。（1）选修课程的开设要结合校情和高考，建议以一本为主，另一本为辅，所谓辅就是教师指导学有余力的学生自学和利用第二课堂对实验班培优生进行讲解，其余学生只主攻学科组制定的一本教材。（2）中考前所有学科组必须结束新授课，中考后全面转入复习，复习形式按高三二轮专题复习，即小综合分块复习。3、创新培优思路，对尖子生进行全能训练，实现全面提高。(1）实验班与普通班周考异步，实验班周考体现高强度、大题量、重密度。（2）利用周六下午和夜晚对培优生展开形式多样的培训活动，如中英文演讲比赛，主题辩论赛，专项训练，数理化生学科竞赛等。4、暑期举行阶段性的验收考试，以此来提高暑期学生自主学习的实效。高二暑期，学生每隔十天返校一次，年级组安排验收考试，组织教师按高考要求命题、监考、阅卷、合分、统分，目的是以考试督促学生学习，用考试带动学生学习，通过考试检验学生学习，运用考试来指导学生学习。考试安排：上午9:30-11:30外语，下午3:00-5:30语文，夜晚7:00-9:30综合科，第二天上午7:50-9:50数学，10:00学生安全离校。5、用好未安排体育活动的大课间，让大课间更具特色。要求语文、外语教师大课间进班，组织学生有目的开展读书、背诵、演讲、写作等活动，具体安排：周一、周四上午，周三、周五下午，语文。周三上午，周二、周四下午，英语。第二篇：2012—2013学年高二年级下期工作计划2012-2013学年高二年级下期工作计划一．指导思想：以我校总体教育教学目标与要求为指导方针，以“从细从严致高致远”为理念，对学生进行常规和学习方面的规范教育。培养学生良好的行为习惯和学习习惯，全面提高学生的思想道德素质和文化成绩，帮助学生健康成长、全面发展。二．工作目标：1、继续抓好班风、学风建设，规范学生的言行，净化学生的学习生活环境，逐步形成浓厚的学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成“比学赶帮超”的良好氛围。每一位老师都应立足本职岗位、勤奋敬业，在教育教学中既要以身作则、严格要求学生，又要关心、尊重、服务学生。2、本学期教育教学中在面向全体学生的前提下，抓好关键生，提高学生的升学层次，为清华、北大等重点院校输送人才做好准备工作。根据目前高校自主招生特点，让学生在笔试和面试等环节积极做好准备，总结前两届辅导学生的经验，使学生的准备工作更具有针对性。三．工作要点：１．抓好常规管理，使年级学生保持一个健康、稳定的学习生活秩序。①加强常规管理，重点抓好卫生和纪律工作。卫生方面，要按照学校的有关要求切实做好。纪律方面，要关注学生的到位情况，特别是上课秩序、自习课、课前准备和晚自习以及考勤情况。②强化学生仪表规范，举止文明，不在教学区吃东西，规范穿校服。③要加强安全教育，杜绝一些危险事件的发生。④加强住宿生管理，正确执行住宿生请假制度。2．加强教学管理，提高教学质量①各备课组要加强集体备课，集体研究，整体协作，群策群力，明确课堂重点，突破难点的方法，少做无用功。各科教师要认真研究教材，认真研究所教学生（如奥班、普通班），在充分研究的基础上，从教学过程、作业布置、自习辅导、课堂练习等方面分别提出要求，以使全体学生都能得到比较大的提高。②各位教师要认真落实《安阳一中教学常规》的要求，要从实际出发，从提高课堂效率入手，以培养学生能力为目标，讲练结合，认真挖掘教材，研究教学大纲，加强教学的针对性；在课堂上每位老师要严格管理，遇到问题要及时和班主任进行沟通；在辅导时要按时到班辅导，并维持好自习纪律。③各学科要重视周周练和阶段考试工作，备课组长要把握好出题的质量，要根据学生（奥班、普班）学习的内容和水平命题。每次周周练要全收全改，及时批改，及时讲评，保证难度系数在0.7—0.8之间，奥班可适当增加难度，对于学生在学习中的疑难问题通过课堂作业和周周练及时发现，并通过变式重复反馈校正。真正起到课堂作业和周周练的反馈、查漏补缺和矫正、巩固、提高的的作用。④加强青年教师的