2013读书节活动方案.docx

2013读书节活动方案

第一篇：2013读书节活动方案胶南市实验小学海之韵分校第二届读书节活动方案为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，实验小学海之韵分校决定在2013年4-5月份举办海之韵小学第二届读书节活动，通过活动激发全体师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。一、活动主题开心阅读快乐成长二、活动时间2013年4-5月三、活动内容根据读书节活动主题，主要开展诗歌诵读、经典诵读、读书演讲、读书讲座、读书交流、书香班级评比、书香家庭评比等评选活动。四、具体活动安排：（一）宣传发动阶段（4月）1、根据学校的读书节活动方案，各班级、全校教师制定具体的活动方案。2、通过宣传栏、黑板报、校园广播等阵地进行宣传发动，完善图书室、阅览室以及班级图书角的建设，营造读书氛围。3、借助家长会，宣传读书节的活动安排，争取家长的积极配合，创设良好的家庭读书环境。（二）组织活动阶段（4月至5月）1、经典诵读总动员活动形式要求：各班级组织开展经典诵读总动员，各班写出“经典诵读活动方案和读书节活动方案”，读书节内容各班要在黑板报中予以体现，激发激发全班学生的读书热情，掀起全班学生读书的热潮。活动时间：4月27日活动负责人：孙发芹上交材料：4月27日班主任上交各班级的本次活动具体方案和本届读书节活动方案到孙发芹老师处2、读书故事征集形式要求：围绕读书节主题，重点讲述自己的读书经历及同学之间、家人之间发生的读书故事，回顾读书在自己的成长过程中所起的有益作用。活动时间：5月17日主要负责人：王兰芳老师上交材料：5月17日上交每班学生优秀读书故事5篇到王兰芳老师处3、创意作品征集评选形式要求：每班推荐读书小报5份、自编自创班级诗文集一本（自己设计、命名、诗文可以摘抄也可以创作）上交时间：5月25日下午负责人：宋连彩4、书香家庭评选：活动时间：5月28日负责人：宋连彩上交材料：5月28日上交每班评选的两个书香家庭的申报表到宋连彩老师处。5、教师读书专题评选活动形式要求：1、读一本教育专著，做读书笔记，要求书写认真。2、每位教师写一篇读后感。活动时间：5月30日负责人：魏京凤上交材料：5月30日下午放学前交魏京凤老师处6、学校总评“书香班级、书香家庭、海之韵读书人物、”并进行表彰负责人：程春燕评选办法：书香班级3个、根据班级分数记录进行计算积分总和=班级大阅读总积分。书香家庭15个：学校根据各班级上报的书香家庭评选校级的书香家庭。海之韵读书人物：根据学生阅读情况评选出学校的“海之韵读书人物”活动结束5月30日前，各班上交一份读书节活动总结，材料送宋连彩老师处。第二篇：2014读书节活动方案诵美文经典，创书香校园**中心小学“2014读书节”活动方案一、活动宗旨每年4月23日是“世界读书日”，我校将以此为契机启动校园读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，探求中华文化经典，创建特色书香校园。二、活动主题诵美文经典，创书香校园三、活动时间4月10日——5月9日四、组织方案策划：***协助：***活动组：各校校长、少先大队辅导员、中队辅导员职责：各项活动的组织与开展。后勤组：***职责：活动月各项活动所需器材的提供。五、活动内容（一）升旗仪式活动时间：4月14日早上升旗仪式活动地点：国旗下参与人员：全体人员活动内容：国旗下讲话（二）主题手抄报活动时间：4月11日起活动地点：各班教室参与人员：中小学班主任及全体学生活动要求：以“读美文经典，创书香校园”为主题的手抄报，要求主题明确，内容积极有深度。各校组织活动组成员于4月18日选出一、二、三等奖，名单上报中心校。（三）主题队会活动时间：4月16日下午课外活动时间活动地点：各班教室参与人员：班主任、语文老师及全体学生活动要求：1、以“与好书交朋友”为主题，讨论在孩子们有阅读需求的时候，告诉他们应该读什么书、怎样掌握正确的读书方法，以培养良好的读书习惯。2、筹备“国学经典诵读比赛”（四）建立“班级图书角”活动时间：4月18日活动地点：各班教室活动内容：各班自行建设（或完善）图书角，要求图书角有自己的命名与主题，能够体现班级特色。评价方式：学校将组织活动组成员对各班图书角进行评比，评选出“优秀班级图书角”一、二、三等奖。1、书籍数量、质量：班级图书角的课外书籍至少40本，书籍至少7成新；2、书籍种类：杂志类控制在书籍的20%以内（8本以内），以各种文学作品、科技作品、传记作品、教育类作品为主；3、书籍摆放：分组摆放、整齐美观、粘贴标签、小组管理；4、书籍登记、借阅：有专人担任图书管理员，有书籍借阅情况登记本，有书籍借阅评比奖励机制并切实执行；5