2014-2015下期网管中心工作总结.docx

2014-2015下期网管中心工作总结

第一篇：2014-2015下期网管中心工作总结网管中心工作总结（2014-2015下期2015年7月）网管中心工作总结（2014-2015下期）丹巴县城区第一小学丹巴泽郎本期网管中心顺利、圆满的完成了东方闻道网校安排部署的各项任务，现将具体工作总结如下：一．保证了资源接收率、备课上线率本期网管中心一如既往的做好了自己的本质工作，及时的接收和分发了网校的各类资源，保证了资源接收率。利用周一教职工大会安排好了各年级各学科的同步备课，保证了备课上线率。二．及时地印发网校传送的试卷资料保证了我校与成都市实验小学同步教学、同步考试。三．积极认真地组织开展网校三个一活动本期网管中心依托教务、少先队，组织开展了“一堂精湛的特色教学”、“一次特别的国旗下讲话”、“一处特有的文化小景”三项活动均取得较好的成绩。其中贾静瑶老师的特色地方课程、四年级三班开展的“一次特别的国旗下讲话”裴丽娟老师摄制的“一处特有的文化小景”均获得成都实验小学东方闻道网校颁发的三等奖。四．圆满的完成了全州信息技术现场会迎检工作本期网管中心在学校的安排部署下向全州的参会领导详尽地的介绍了我校实行现代化、信息化教学的各大功能室的特色和亮点，详细的介绍了我校开展远程植入式网络教学的教学模式和管理模式，以及我校自植入式教学开展以来的累累硕果，获得了州县领导的一致好评。五．存在的问题远程植入式教学管理部门和管理组织单一，粗线条的管理模式我校开展远程植入式教学已历经三载，学校每一位领导和网班教师对远程植入式教学的意义和具体运作流程已经非常熟悉,远程植入式教学的硬件建设已经相当完善，但是和硬件建设相比我校的制度建设和软件建设却相对滞后，尽管我校植入教学的管理要求和管理文件已经相当丰富和完备，订书成册的，上墙的很多很详尽，但是真正落实的很少，对网班教师的教学管理也仅仅限于网班教师每天在网管中心进行资源拷贝登记，每月进行同步备课签到，管理组织单一，管理模式太过粗线条，虽然老师们每天都很积极主动的拷贝资源和自觉地读课，但是却缺乏行之有效的监督管理机制，很难保证前端学校的优质资源在我们学校得到有效的运用。针对以上情况建议学校在下学期对植入式教学的“读课，备课，还课，议课“这四个重点环节出台行之有效的监督和管理办法，合理的安排各组织的工作，充分的发挥各组织的职能，只要保证了这四个方面的管理，也就保证了我校远程植入教学的实效。最后谢谢大家对网管中心工作的支持和理解，祝大家假期愉快。第二篇：网管中心工作总结2009-2010学网管中心工作总结一学期来，网管中心紧紧围绕学校各项工作要求，开展好信息技术教学工作，加大机房规范管理，全面做好电教服务工作。中心牢固树立服务意识、全局意识，发扬团队精神、奉献精神，共同努力，坚持为学校教育教学做好坚强支撑，圆满完成了本学期的各项工作，现总结如下：一、制度建设本学期为更好地开展好工作，开学伊始就明确了工作目标，签订了工作责任书，加强了制度建设，制定了一系列的管理制度，并公布上墙。还签订了“一岗双责”责任书，对所属各室资产进行了登记造册，对存在的安全隐患进行了排查并整改，张贴了禁烟标志，配备了灭火器材，及时消除了安全隐患。二、微机室管理本学期，我们进一步加强了对微机室使用的规范管理，制定了一系列的管理制度，并公布上墙，要求学生上机操作前要先进行登记，机房内禁止吃零食。同时，坚持做好微机室日常卫生及防火、用电等安全工作。每天离开前都认真检查电源是否关闭，门窗是否关好、锁好。这学期还签订了“一岗双责”责任书，对存在的安全隐患进行了排查并整改，张贴了禁烟标志，配备了灭火器材，消除了安全隐患。三、电教管理目前学校师生电脑总数达到80多台，管理维护工作相当烦琐复杂，且故障的出现具有一定的不可预见性，经统计本学期维护电脑达100余台次，几乎天天都有电脑报修，此项工作占去了我们很大一部分的时间和精力，但为了学校正常教学和管理的需要，除上课等特殊原因外，能随叫随到并及时处理好各种电脑故障，保证计算机的正常使用。我们还定期检查办公电脑使用情况，做到及时发现问题及时解决掉。四、其他工作为了学校各项工作的顺利开展，对于学校安排的其他工作，我们都能保证按时按量完成。本学期，在坚持做好网管、广播、监控、值日工作的同时，考试期间能及时调整好铃声信号，协助教务处完成了期中考试的学业评价系统分析工作。五、工作反思网络安全问题突出，亟待加强。本学期学校网络异常情况出现过多次，校园网有时断时续现象发生，造成部分资源访问受阻，给我们以警示，需加强学校网络安全防范。一学期来，在网管岗位上，我们做了一些具体的工作，也取得了一些成绩。我们深知，这些成绩的取得是团队协作的结果，它离不开学校领导的决策指导，离不开学校各部门之间的默契配合，离不开广大教师的理解与支持。在今