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2014-2015第二学期学管处工作计划 第一篇:2014-2015第二学期学管处工作计划2014—2015学年第二学期学管处工作计划一、指导思想:本学期学管处结合学校的实际,在校领导的统一部署下,以学校工作计划为指导,进一步加强和完善各项规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效性,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高创造良好的环境。二、工作目标:1、学习和落实《中小学生日常行为规范》和《德育学分制管理办法》,促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。三、主要工作措施。(一)、强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教育网络建设。学校—学管处—班主任—科任教师—班干部;住校办—生活教师—楼长—室长;卫生管理负责人—值周员—生活委员—监督员;学生会、团支部——班干部—监督岗;家庭—学校—社会;教室—食堂—操场(教室)等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。2、加强德育队伍建设。(1)、培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,为教师提供培训、学习、锻炼、提高的机会;落实班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任的工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。(2)、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。加大班干部、团干部、学生会干部的培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。(3)、门卫工作。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。(4)、规范值周工作。发挥行政领导职责,增强值班教师责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,牢固树立安全第一的思想。确保校园文明、清洁、安全、温馨。(5)、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作人员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关流程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。认真贯彻、学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强对外界不良风气的干扰能力。班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保安的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。认真贯彻执行上级文件,开展法制、安全、心理健康教育并充实各种档案、资料。(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。七、八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌;结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理

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