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2014.2政教处工作安排

第一篇：2014.2政教处工作安排政教处2014.2—2014.6工作安排二月份：第一周：1、召开班主任工作会议，布置相关工作；2、开展开学常规教育活动；三月份：第三周：1、开展“学雷锋活动月”系列活动；2、启动“我是校园小明星”活动；第四周：值日生竞选；第六周：开展文明礼仪教育；四月份：第七周：清明祭扫（五年级），开展革命传统教育和爱国主义教育；第九周：开展主题班会观摩活动（殷绍兵）；第十周：开展“我是城市小主人”综合实践活动；五月份：第十二周：1、庆祝“五一”劳动节，开展中华传统美德教育；2、开展母亲节感恩教育活动（爱心回报母亲）；第十三周：开展首届艺术节活动；第十四周：开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育；六月份：第十五周：1、庆“六一”活动（艺术节汇报演出、优秀书画作品展）；2、新少先队员入队；3、评选优秀班干、优秀值日生、优秀班主任以及校园小明星；第十七周：班主任工作经验交流会；第十八周：做好2014年上半年德育工作总结。政教处2014-2-17第二篇：政教处月工作安排政教处月工作安排（2010——2011上）八月份：1.初一新生军训2.班主任制定班级管理计划，打扫环境卫生，学生报名注册3.班主任走访4.检查班主任工作计划及班级文化建设5.8月31日学校开学典礼九月份：1.感恩教师主题活动，感恩习惯培养2.学生行为习惯（举止文明习惯）、学习习惯（守时、惜时）培养3.创建文明城市主题教育4.“学困生”结对帮教活动5.班主任月绩效考核6.小学1—3年级家长会；9年级家长会十月份：1.建国61周年庆祝活动（诗歌朗诵比赛）2.学生运动习惯培养3.班主任工作交流研讨会4.团员生活活动5.安全、环保教育讲座6.少先队建设日活动7.小学4—6年级家长会8.班主任月绩效考核十一月份：1.班队会展示评比2.诚实守信、遵守秩序习惯培养3.法治警示讲座4.培训发展新团员5.健康教育讲座6.班主任月工作绩效考核7.7——8年级家长会十二月份：1.争做文明学生主题班队会2.纪念一二·九活动3.班队会展示活动4.学生勤于动手、讲究卫生习惯培养5.班主任月绩效考核元月份：1.元旦文艺汇演2.尊重他人、勤俭节约习惯培养3.“校园之星”评比4.学期末班主任工作总结5.学生操行评定6.发放告家长书、成绩单7.散学典礼8.寒假创新素质实践行活动9.班主任月工作绩效考核第三篇：政教处暑假工作安排为认真贯彻xx提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以“八荣八耻”主要内容的社会主义荣辱观为指导，结合《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，以“红领巾与光荣同行”系列活动为主线，以少先队员喜闻乐见和富有时代特色的少先队实践体验活动为载体，结合雏鹰“快乐”争章的理念，努力提高青少年道德素质、文明行为、安全意识。充分运用学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排，创造性地开展暑期工作。一：活动内容：1、红领巾与“光荣”同行各街道少工委、中小学校少先队大队部要紧扣“红领巾与‘光荣’同行”主题，立足学校、社区、家庭，联系身边小事，开展少先队实践活动，如：在队员中开展“红领巾与‘光荣’同行””八荣八耻童谣创编比赛、漫画比赛；寻访身边的“知荣明耻”典型人物、“我心目中的美与丑”十大行为征集评选活动等等，鼓励广大少先队员，要好好学习，再接再厉，牢记“八荣八耻”，树立正确的社会主义荣辱观。把文明、团结、互助、友爱的新风尚内化为自己的道德品质，外化为良好的行为习惯。2、红领巾与“文明”同行以“雏鹰假日小队”、“红领巾楼道小队”等形式，开展丰富多彩的文明体验活动。引导队员从自己做起，要从小事做起，告别陋习、走向文明，争当文明使者。踊跃投入到如：“卫生新风连万家”、“红领巾清洁家园行动”，“文明使者大搜索”等活动中去，人人争做小宣传员、小监督员、小战斗员。同时要发动队员与自己的家长和亲友签订“文明在我家”共勉协议书，小手牵大手，共同除陋习，倡导文明、科学、卫生、健康的生活方式，养成良好的文明行为习惯。为创建文明城区的征程中贡献自己的力量。3、红领巾与“节约”同行组织队员广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动，引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的办法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好习惯，并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，积极带动家庭、社区广泛参与，为经济社会可持续发展大局服务。4、红领巾与“爱心”同行引导队员与进城务工就业农民子女或结对学校的伙伴交朋友，开展如：互写一封信、、共渡一个夏令营活动、同争一枚“雏鹰奖章”、同做一件好事为内容的“手拉手”