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2014年市二幼绿化美化工作计划

第一篇：2014年市二幼绿化美化工作计划2014年市二幼绿化美化工作计划为了加强我园校园绿化美化工作，切实提高校园绿化水平，达到环境育人的最高效果，培养师幼生态环境意识，认真贯彻上级部门的文件要求，根据“全面统筹，协调一致，一次规划，分布实施，突出特色”的精神，结合幼儿园实际，特制定此计划。一、组织机构：为营造良好的环境，使学校成为教师工作的家园，幼儿健康成长的乐园，我园特成立了绿化工作小组：组长：李佳珍副组长：李红霞成员：张玲王洪松张树林陈永占二、主要工作措施1、加大宣传力度：校园绿化美化工作是一项长期工程，充分利用板报、家园联系栏等途径，开展形式多样的宣传活动，广泛宣传贯彻各级部门的文件精神和生态绿化环保知识，并将绿化知识、生态知识贯穿一日活动中，不断增强师幼的绿化意识，形成人人爱绿、植绿、护绿的良好校园绿化氛围。2、加强室内绿化美化工作：教室活动室是师幼学习的主要场所，因此，必须切实做好室内的美化工作，各班展开植物角活动，为师幼创造优美舒适的学习环境，管理好窗前的簇花。3、加强校园绿化美化工作（1）花草的种植：本年度，幼儿园计划花坛中栽植一串红、美人蕉、小黄菊花等花卉，对种植花草区域进行分工，幼儿园集中购选花种，统一种植。浇水、施肥、修剪由花工负责。4、工作措施：1、幼儿园分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师幼参加幼儿园绿化美化工程。2、发动幼儿搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。3、充分争取社会力量参与幼儿园的绿化美化工程，支持幼儿园的校园绿化工作。4、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。5、积极规范完善绿化工作档案，使文做到绿化工作有计划、有组织、有检查、有考核，为使我园将成为花园式的校园而不懈努力。总之，我们将通过幼儿园绿化美化，让大自然的美景走进我们的幼儿园的每一个角落，让每一位老师和幼儿都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。奎屯市二幼2014年2月第二篇：绿化美化工作计划文家街道二中2010绿化、美化工作计划由于校园可以绿化的地方基本上已经绿化完毕，所以2010年没有新增绿化的打算，只是准备维护好校园已有的绿化。具体维护计划如下：1、2-3月对校现有的绿化进行一次修剪，剔除病、死、枯、树枝，把枯死的苗木及时补栽上。2、4月做好苗木（尤其是新移栽的苗木）的管理，并给所有的绿化施一次肥。3、5-6月对校所有的绿化进行一次病虫害防治。4、7-8月加强对学校苗木的维护，注意病虫害的防治！5、9-10月对校所有绿化进行正常的维护和养护。并在9月分对所有绿化进行病虫害防治。6、11月再对学校所有的绿化施一次肥，12月做好所有绿化的安全越冬工作。文家街道二中总务处2010年1月第三篇：校园绿化美化工作计划校园绿化美化工作计划1校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化水平。结合实际，制定本规划。一、指导思想：学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。二、规划原则：校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。三、组织领导：成立绿化美化领导小组。组长：王厂组员：全体教师环保督导员:李银安四、绿化、美化规划内容：1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。建好校门前绿化区、校园绿化带、田径场草坪，校园四周栽种桂花树、樟树、雪松等观赏树木及茶花、栀子花等灌木。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。2、搞好学校现有校舍、设施的保养与维护工作；完成教学楼室内外墙壁的粉刷、门窗的维修。3、设置人文景观，悬挂张贴名人名言、格言警句挂图，展示学生作品，把名人名言、科学发明、经典文学艺术等人类文明的优秀成果引入校园，使学校的每个墙壁、每块绿地、每个