2015-2016学年高中政治 第十二课 第三框 价值的创造与实现课后知能(含解析)新人教版必修4.docx

2015-2016学年高中政治第十二课第三框价值的创造与实现课后知能(含解析)新人教版必修4

第一篇：2015-2016学年高中政治第十二课第三框价值的创造与实现课后知能(含解析)新人教版必修42015-2016学年高中政治第十二课第三框价值的创造与实现课后知能新人教版必修4一、选择题1．我们之所以说劳动着的人是幸福的，是因为()①人只有在劳动中，在奉献社会的实践中才能创造价值②人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值③在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活，促进人的自由全面发展的重要手段④劳动是人区别于动物的本质活动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【解析】本题实际上是考查劳动对实现人生价值的意义，①②③符合题意，④与题意没有因果关系，排除。【答案】A2．全国五一劳动奖章获得者吴如，20年义务为矿上回收浮煤，累计价值达六七百万元，应得奖励20万元，却一分不要。他对自己很“抠”，一辆骑了17年的自行车仍在“服役”，家中只有一台亲戚送的旧彩电，却每年都资助困难工友和贫困学生。吴如的事迹表明()A．价值观是人生的重要向导B．人生价值只有在劳动和奉献中才能得以实现和证明C．正确的价值选择只能考虑人民群众的利益D．先进人物必须牺牲个人利益，维护和实现集体、他人利益【解析】从材料可以看出，吴如的人生价值是在20年的辛苦劳动中、在努力为社会做贡献中实现的，所以B项符合题意。价值观有正确与错误之分，A项表述片面。C、D两项都把个人利益和群众的集体利益完全对立起来，没有看到二者的统一，都不正确，应排除。【答案】B3．2013年1月12日，中央电视台“寻找最美乡村医生”大型公益活动正式揭晓了最美乡村医生名单，“索道医生”邓前堆名列其中。他从1983年至今一直担任云南省怒江傈僳族自治州福贡县石月亮乡拉马底村乡村医生，多年来，他不辞辛劳，累计出诊5000多次，步行约60多万公里，救治了无数村民，用坚守换来百姓健康。这表明()①人生价值是在劳动中创造的②人生的真正价值在于奉献③实现人生价值要求放弃个人的利益④只要有奉献精神就能实现人生价值A．②③B．①②C．③④D．①④【解析】邓前堆同志通过自己的劳动，为社会发展作出了自己的贡献，实现了人生价值，①②符合题意。实现人生价值和个人利益不是对立的，③说法错误，实现人生价值取决于主观和客观两个方面的条件，发扬奉献精神只是个人主观的一个方面，④说法过于绝对。【答案】B4．一个志愿者就是一把泥土，但我们存在的意义，不是被淹没，而是把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一条山脉，一片群峰。能揭示这句话的哲学寓意的是()A．量变是质变的基础，量变必然引起质变，B．社会的发展离不开个人的发展，两者是统一的C．社会发展是个人发展的基础D．事物的变化是一种前进的上升的矛盾运动【解析】量变是质变的基础，量变达到一定程度引起质变，故A项错误；C、D两项在材料中没有体现；材料的主旨是个人融入社会之中，既能促进社会的进步，也有助于实现自身的价值，故B项符合题意。【答案】B5．“在他心里，国为重、家为轻，科学最重、名利最轻，5年归国路，10年两弹成。”他说：“我姓钱，但我不爱钱。”科学家钱学森不仅为中国国防尖端科技作出了巨大贡献，也给人们留下了宝贵的精神财富。钱学森的事迹启示我们()①人生的真正价值在于对社会的奉献②个人对社会的贡献主要是精神贡献③要在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择④实现人生价值需要正确处理个人与国家社会的关系A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③【解析】题干材料通过钱学森为国家、为人民做出的突出贡献，说明实现人生价值的个人对社会的贡献是多方面的，②是对贡献的片面理解，排除。【答案】A6．易卜生给朋友白兰戴的信中说：你要有益于社会的最好办法，莫如把自己这块材料铸造成器。这表明()①人生价值的实现必须有良好的社会环境②人生价值的实现有赖于自身素质的全面提高③要实现社会价值最好先实现自我价值④人的自我价值和社会价值是统一的A．①②B．③④C．①③D．②④【解析】①与题干不符，因为题干没有强调人生价值与社会环境的关系。③错误地理解了社会价值与自我价值的关系，因为二者是统一的，没有谁先谁后的问题。②所述内容直接体现了题干的原意，因此入选。提高自身素质与个人的完善与发展有内在的一致性，因此，题干体现了“人的自我价值和社会价值是统一的”，因而④是正确的，故选D。【答案】D7．“中国梦”既是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，这就需要我们()①正确处理好个人利益和集体利益的关系②果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值④在价值选择的基础上作出正确的价值判断A．①②B．②④C．①③D．③④【解析】②在材料中没有体现；在价值判断的基础上作出价值选