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2015年中考化学研讨会心得体会郑红启[精选合集] 第一篇:2015年中考化学研讨会心得体会郑红启2015年中考化学研讨会心得体会大位庄中学郑红启2015年3月19日,我参加了2015年中考研讨会,本次会议由两部分组成:上午是石家庄老师做了对中考试卷的整体分析,对典型试题的特点进行了评价。下午是两位刘老师的观摩课。在上午的研讨会上,刘老师强调的是基础与能力并举,因为在整套试卷中容易题、中等难度题、难题这三种试题的分值之比约为3:5:2。2015年的试卷形式和结构不会有太大的变化,试卷主题将体现注重基础和体现能力两个主题。这次活动为我指明了复习的方向:初三复习已经进入紧要关头,随着中考的临近,复习进程也相继到了一轮的后期阶段,现将我个人的复习过程和一些心得提供出来,供大家批评和指正。1、三轮复习方案在第一轮复习中,我采用了紧扣书本,以各章节的概念和公式的为主线,进行从浅入深、由易至难、从熟到精的强化训练。在这一过程中大部分同学跟住我的思路和运用我提供的方法认真完成复习任务,在这个阶段我打破了课本的顺序,让学生在复习时有一个整体的结构。对知识形成系统的认识。第二轮复习以专题讲座为主,进行每一部分归纳和总结,让学生有系统有目的的学习物理,让他们感觉这一阶段中不是没有什么可学,也不是什么都会。对各个系统都有明确的学习目标和计划。让他们有内容可学,能感觉到通过二轮的复习可以进一步提高自己的成绩。第三轮复习主要以训练为主,训练后进行详细分析,对优等生进行特别辅导。我还将结合中考形势关注热点,尽可能的分析出中考中所能出现的新问题和新题例。2、优等生的培养对于优等生我采用合理使用时间,每天一到二题的专项训练,让他们能更好的掌握中考的题型和题例,加强训练他们解题的速度和技巧。每天对训练的题型或题例中存在的问题,适当地进行点拔与讲解,让学生在无压力和作用下增强学习物理的信心和兴趣。3、普通生的引导对于班级中一部分不学或厌学的学生,我采用课堂重点关注,课后跟踪,及时检查作业,不放过每一个学生,让他们掌握中考中应掌握的基本题型和题例,争取每节课都能有所提高。4、学生对学科认识物理是一门中等学科,课后合理安排学生的作业量,绝不占用其它学科的时间和学生过多的精力。而制订复习计划首先要让学生清楚地了解自己学习的现状,明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉,要全部都记下来,然后根据这些整理出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的,做到能灵活运用,少出差错。5、同头课教师合作的重视在日常的复习中一定要注重同头课教师之间的配合,集体备课、资源共享,可以节省时间,提高效率取人之长,避己之短。通过中考研讨会,我将对照研讨会提出的方向调整上课进度和复习计划,争取2015年中考取得好成绩。第二篇:化学中考研讨会心得体会初中化学中考研讨会心得古坚民有幸参加百色市召开的化学中考研讨会,此次会议分为三大环节:一、模范教学;二、经验交流;三、试卷分析。一、田阳老师的模范教学:针对元素符号、化学式、化合价的大板块复习教学中化学用语易错问题解析让我大卫汗颜!如:“氯化锌中锌的化合价”与“氯化锌中锌的化合价为”之间的区别,如果她不指出我不知道会误导多少学子!二、德宝中学老师代表经验交流:德宝中学去年中考化学有10人满分,相比往年进步很大。特此分享经验:1.明确目标,强化基础。2.不让学生题海战,注重典型例题分析,注重实验联系生活实际。3.把化学全册划分几大板块,有层次的、分几轮进行复习。4.回归课本,熟读课本。三、百色市专家的试卷分析听了几位专家对近三年中考化学学科做了回顾及试卷分析、中考备考经验介绍及复习计划策略作了指导,不得不承认专家老师的高屋建瓴、高瞻远瞩,分析的很具体、到位,对备考复习颇具指导意义。下面对本次学习要点及收获整理如下:(一)、命题的依据和思路化学部分的命题严格依据《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和不依赖、偏向于某一版本的教材,不过分追求知识点的覆盖面,不过于苛求知识的细节,突出方法和能力,注重三维目标的综合考查。(二)、试题特点1、依据《课标》、《考试说明》,兼顾教材试题命制严格按照《课标》和《中考考试说明》的要求,同时参照现行的我省使用教材,保证使用各个版本教材学生的公平性。试题的素材多来源于教材,但又区别于教材,充分体现出了教材的重要性,对指导教师的教学起到了显著的导向作用。2、试题难度预计化学部分试题难度在0.65左右,难易比为6:3:1,试题难度梯度明显,能力题考到位。3、重点考查化学学科主干知识试题对化学学科课标要求的5个一级主题,17个二级主题全部涵盖,对主干知识进行了全面的考查。例如,质量守恒定律、金属活动

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