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2014年昆明市盘龙区教师招聘考试最新最全的面试资料4

第一篇:2014年昆明市盘龙区教师招聘考试最新最全的面试资料4云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!11、苏亮的考试成绩不理想,他伤心的哭了,作为教师你会怎么办?(1)安慰她,告诉他你的“伤心”老师特别在意,说明你有上进心和强烈的自尊心;努力一定会进步。(2)与他一起寻找没有考好的原因,帮助他树立信心,制定计划,落实措施;(3)找他的好友协助工作,安抚他。(4)临时干扰。用其他事转移他的注意力。(5)与家长沟通,请求其配合疏导。12、教师节就要到了,一位教师设计了这样一次语文实践活动,让学生自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?(1)引导学生一分为二探讨这一提议,“我的地盘我做主”。(2)表扬这个学生的想法,把这一提法纳入到这次综合实践活动中去,作为综合实践的一个延伸。并围绕此分小组做一个探究课题。13、您认为教师的奖金差别越大越好,还是差别越小起好?为什么?(1)作为学校管理者为教师颁发奖金的目的是为了建立一种激励机制,在教师中形成“多劳多得、少劳少得、不劳不得”“鼓励先进、鞭策后进”“奖优罚劣”良好氛围。这也是符合我们社会主义国家按劳分配的基本原则。从这个意义上看奖金拉大是可以的。(2)中学教育是基础教育不能等同于其它高等院校、科研机构。因此要根据一所学校教师的整体素质、经济状况而定。奖金应有差距但不能悬殊太大。(3)从教师群体的三种类型看(雇佣型、职业型、事业型),在教师收入能保证基本的生活水平的情况下,雇佣型的教师是为了钱而工作,职业型教师是为了拥有这份不错的职业而工作,事业型教师是为了成就一番事业而工作。一般学校教师大部分属于职业型,一部分属于事业型,我们学校应该鼓励大部分教师从职业型向事业型转化。如果我们把每一个教师的工作都与奖金挂起钩来,形成了工作是为了挣钱,为奖金斤斤计较,其工作就使教师向雇佣型转化,短期内可能对工作有促进,时间长了,工作不努力的教师会因为“自己没有努力工作也没有拿那份奖金”而心安理得,努力工作教师会产生“自己努力工作就是为了拿几个奖金”的顾虑,对工作会产生负面影响。从这个意义上说奖金不易拉大。以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!第二篇:2014年昆明市盘龙区教师招聘考试结构化面试精华4云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!第二题:你新到一个单位,同事对你不是很信任,领导也只是交给你一些琐碎的事情做,请问遇到这种情况你怎么办?【参考答案】刚进入一个新单位,我对工作的流程和工作的环境还不够熟悉,同事对我不够信任,领导让我做一些琐碎的工作,虽然情绪上会受一些影响,但是理性告诉我,这是一种正常现象,我不会被这种暂时的现象所困扰。信任建立在互相了解的基础之上。单位的同事对我不信任,是因为对我还不够了解。在今后的工作中,我会寻找机会与同事们多交流,多沟通,增进了解,加深认识。同时,认真钻研业务,提高职业技能,争取以最快的速度胜任本职工作。我相信,随着时间的推移和同事们之间了解的加深,我们之间一定会建立起互相信任、互相帮助的同事关系的。小事中蕴含着大道理,细节决定成败。我会正确理解领导给我安排一些琐事的用意,绝不会因此而心生怨意。因此我会用心做好领导给我布置的每一件事,并且从中总结工作经验。除此之外,在实际的工作中,努力培养勤思考、勤动手、多观察的工作习惯,多向经验丰富的老同志学习。我相信,随着我的业务能力的不断提升,领导会看在眼中,喜在心头,他一定会逐渐了解我,信任我并指派重要任务让我去完成。总之,新的工作环境、新的人际关系既是挑战,又是动力,只有端正态度,接受挑战,积极投入,认真学习,才能化被动为主动,破解僵局,实现提升。3、组织到西部支教、助教活动,由你负责具体组织,你如何组织这项活动?答:首先,与负责此次支教、助教活动的主管领导请示与沟通,了解此次活动的主要活动地点与重点支教区域,明确这次活动的目的与所要取得的效果。从而确定支教规模与持续的时间,进而确定预算,然后做出详尽的出行计划,了解当地的路况,安排好支教老师的出行,保障安全。其次,与当地教育部门取得联系,了解支教的对象,即何种学生最需要何种支教老师,深入了解当地的教育情况,师资的分配情况,从而做到有针对性的安排支教老师的人员构成。然后,通过网络或微博等快速高效的信息发布平台发布支教、助教活动信息并深入到本地的各个高校和学校,在食堂,校门口,学校水房等人员密集,流动性大的区域进行宣传,可采用散发传单,张贴公益广告,发布网络公开信息等等。最后,组织支教老师前往支教地点,安排支教老师的食宿和学校的分配。在活动过后做一个详细的总结并向上级
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