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2014教研开放周开幕式主持词

第一篇：2014教研开放周开幕式主持词各位领导、各位老师：今天下午，我们在此举办2014年教研开放周开幕式。我们十分高兴地请到了县教体局吴友帮副局长和县教研室张道才主任、陆鹤龄副主任、钟卫国副主任、费广玲副主任、丁玉和副主任和宋执荣副主任参加我们的开幕式。吴局长将在会上作重要讲话。让我们对领导的到来表示衷心地感谢。今天的开幕式共有4项议程，先由我解读教研周活动方案。然后是学科部、备课组和学生代表发言，第三项议程是周校长讲话，最后请吴局长讲话。下面依次进行。我校每年均举办一次教研开放周活动，旨在展示我校一年来的教学教研成果，至今已连续举办。教师优秀教案展、学生优秀作业展、教师教科研成果展和学生学科竞赛成果展等已成为传统开放和展示项目。今年，我们又设计了一些新的项目，如学科部风采展，全校12个学科部展示各自的风采，等会儿我们还分别有一位学科部主任代表和备课组长代表介绍各自的学科建设，一位学生代表为我们进一步描述他心目中的好课堂的样子。此外，我们围绕“以研促教、减负增效”主题，在本周内，准备做一次针对教师课堂教学能力的学生测评，以便搭建学生和教师共同的桥梁。有别于以往的，我们不再遴选学科展示课，而是将高一高二年级每天上午和下午的2、3两节课，共1120节真实课堂、常态课堂对外开放，将每天下午的教研活动对外开放，鼓励校内教师跨学科、跨年级听课交流，也欢迎各位专家、兄弟学校同仁、学生家长和社会各界人士走进一中课堂。这样做，是基于对全校课堂与教师教学能力的自信，是想让我们的老师以更开阔的胸襟和胆魄迎接更多更大的挑战。为搞好此次教研开放周，教科室、教务处做了大量工作。为此，我们要求，全校教师，尤其是高一高二教师要以勤于学习、乐于交流的心态和姿态走近他人课堂，感受有别于己的教学风采。每位老师听课不得少于3节。第二篇：教研开放周计划XX小学2018—2019学第一学期教研开放周活动实施方案一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，提高课堂教学质量，推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理，让家长走进校园，了解学校，支持学校。走进课堂，了解课堂教学以及课改动向，加强学校、教师、家长之间的沟通，使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况，更好的配合学校教育，共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展，让广大人民群众满意之目的。二、组织领导：组长：XXX（校长）副组长：XXX（教导主任）成员：全体教师听课筹备组：组长：XXX组员：各教研组长宣传接待组：组长：XXX组员：各班班主任课间活动组：组长：XXX组员：各体育教师服务保障组：组长：XXX组员：各班班主任安全工作组：组长：XXX组员：各班班主任三、开放内容：1、课堂教学开放；2、班会开放；3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作的开放。4、学生养成教育、自主管理的开放。四、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段（4月9日—4月10日）：准备阶段1、宣传发动。组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。2、认真准备。明确职责，分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。3、将实施方案向联校进行汇报。4、书面通知向家长和社会发布开放公告。5、写好欢迎标语，张贴课程表，发放反馈表。第二阶段（4月11日—4月13日）：实施阶段1、各年级时间安排4月11日：三年级开放日4月12日：四年级开放日4月13日：五年级开放日2、张贴各开放年级课程安排3、开展听课、评课、交流、研讨等活动。4、展示教师备课、学生作业及其它形式的教育、教学、教研成果。5、家长到校后要领取《朱集乡星光小学教学开放周活动意见征集表》。第三阶段（4月17日—4月18日）：总结反馈阶段1、活动结束后，统计家长参与情况、整理《开放周活动意见征集表》，写出活动小结和情况通报形成书面材料上报联校。2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例，上交到教导处。3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。4、召开全校活动总结会。五、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2、全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，力争展示最佳