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2015年贵州特岗教师考试音乐备考：西方音乐史之古罗马音乐

第一篇：2015年贵州特岗教师考试音乐备考：西方音乐史之古罗马音乐2015年贵州特岗教师考试音乐备考：西方音乐史之古罗马音乐2015年贵州特岗教师笔试备考指导-备考有道：http://gz.zgjsks.com/zg/2015gz_tgbk/【古罗马音乐】一、古罗马的音乐特点1.基本沿袭希腊音乐，但由于罗马人崇尚武艺，因此铜管乐器相当发达。演出规模极度扩展，最多时达几百件乐器。图拉真凯旋门/君士坦丁凯旋门2.古罗马人的音乐观念和希腊很不相同：在古希腊，人人都参与音乐活动，认为音乐是健全人格、有着高尚修养的表现；古罗马却仅仅把音乐看作一种纯粹的娱乐，失去了希腊艺术的高尚与纯真。二、基督教音乐兴起基督教于公元1-2世纪在罗马帝国产生、流传。公元313年，罗马皇帝定基督教为国教。基督教发展出一种新的音乐观：排斥任何世俗、娱乐性的音乐，音乐集中于教堂和修道院，成为精神拯救的工具；基督教会提倡纯声乐，竭力反对使用乐器伴奏；在圣咏的演唱方式方面，由男女老少都可咏唱改由经过训练的唱诗班咏唱。公元476年，古罗马灭亡。基督教成为即将到来的中世纪从古代继承下来的唯一的文化遗产，从此主宰着中世纪的大部分时期。更多请访问：中公贵州教师考试网http://gz.zgjsks.com/第二篇：2015湖南特岗招考音乐备考：西方音乐史之古希腊音乐2015湖南特岗招考音乐备考：西方音乐史之古希腊音乐第一章古希腊与古罗马音乐(约公元前12世纪——公元5世纪)【古希腊音乐】一、古希腊的音乐发展状况1.音乐与神的崇拜2.诗歌的繁荣(1)史诗：荷马的史诗《伊利亚特》和《奥德赛》。(2)抒情诗歌的繁荣：较早的抒情诗作者萨福、卡西乌斯、泰潘德。3.古希腊的戏剧(1)特点：希腊的“悲剧”集音乐、诗歌、舞蹈、表演于一体，是一种综合性艺术；音乐(尤其是声乐)在其中占有重要的地位，许多独白或对白都是用歌唱来表达，歌唱的同时也有器乐简单伴奏；合唱是载歌载舞的；舞蹈动作简单。(2)古希腊三大悲剧作家：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里匹得斯。二、古希腊的乐器希腊的乐器主要有弦乐和管乐两类，弦乐的代表是里拉琴，管乐的代表是阿夫洛斯管。三、古希腊的音乐理论1.音阶和调式理论在当时的古希腊，音阶的构成以四音音列为基础。四音音列可以根据全音和半音的不同位置，排列成7种不同的音阶，它们分别是多里亚、弗里几亚、利第亚及其各种变体，是以古希腊的几个重要氏族部落的名称为其命名的，排列方式自上而下。2.音乐社会功能的学说古希腊哲学家柏拉图、亚利士多德等人认为，音乐是净化心灵、教化品性的重要手段，重视音乐在社会教育体系中的作用。四、总结古希腊音乐的特点织体：单声部音乐，即使有合唱、伴奏，也是以同音或八度伴和。旋律和节奏：自由，与诗歌的韵律、节奏一致。调式：古希腊调式，排列自上而下，以希腊部落民族定名。记谱法：用希腊字母或类似字母的符号记谱。更多湖南省特岗教师招聘考试信息及备考资料见：湖南特岗教师招聘网（http://hn.zgjsks.com/tegang/zhaopin/?wt.mc_id=bk11862）第三篇：2015山西特岗教师招聘西方音乐史之古典主义时期的音乐四2015山西教师招聘考试2015山西特岗教师招聘西方音乐史之古典主义时期的音乐四【古典音乐时期的代表音乐家】贝多芬贝多芬(LudwigvanBeethoven,1770-1827)生于德国的波恩，维也纳古典乐派的重要代表人物。1、生平创作时期(1)波恩时期(2)维也纳时期(3)创作成熟时期(4)创作晚期2、作品9部交响曲、1部歌剧、32部钢琴奏鸣曲、5部钢琴协奏曲、2部弥撒曲、11首序曲、1部小提琴协奏曲、16部弦乐四重奏、10首小提琴奏鸣曲及其他数量众多的作品。代表作分别为：(1)交响曲：第三交响曲《英雄》，第五交响曲《命运》，第六交响曲《田园》，第九交响曲《合唱》。(2)歌剧《菲岱里奥》。(3)奏鸣曲：钢琴作品有第八奏鸣曲《悲怆》，第十四奏鸣曲《月光》，第十七奏鸣曲《暴风雨》，第二十一奏鸣曲《黎明》，第二十三奏鸣曲《热情》，第二十五奏鸣曲《杜鹃》，第二十六奏鸣曲《告别》。小提琴作品有第五奏鸣曲《春天》。(4)协奏曲：bE大调第五钢琴协奏曲，D大调小提琴协奏曲，小提琴、大提琴、钢琴三重协奏曲。(5)室内乐：16部弦乐四重奏(其中后五部最重要)。(6)声乐作品：D大调弥撒，庄严弥撒，声乐套曲《致远方的爱》。(7)其他作品：《艾格蒙特序曲》等。3、艺术贡献(1)在交响曲的发展和创新方面：将高度浓缩的音乐动机进行扩展，又保持全曲的严谨统一;扩充了展开部，使它成为烘托作品内在矛盾、动力性张扬和戏剧性冲突的重心;他从《第三交响乐》开始，将谐谑曲(Scherzo)引入交响曲的第三乐章，取