




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2015年秋学期六年级班家长会材料 第一篇:2015年秋学期六年级班家长会材料2015年秋学期六年级(2)班家长会材料吴海家长会议程:1.学生迎接家长,带领家长有序到教室就坐。班主任点名,并告知家长会议的议程和要求。2.本学期班务工作交流,班级成绩回顾与分析,进行假期作业通报。3.教师和家长个别交流。4.安全教育:观看安全教育视频。召开学校家长委员会会议。一、召开本次家长会的目的各位家长:大家下午好。今天,各位家长带着对孩子成长的殷切关怀,对学校教育教学工作的极大支持来参加六(2)班家长会,我代表六(2)的全体任课教师和全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。今天,我们聚在一起,为了孩子的健康成长,加强学校学生上放学接送安全工作,严格校园管理,促进学校安全工作规范化,有效发挥家庭在学生安全管理工作中的重要作用,增进家长与学校的感情,更好地形成家校教育的合力,为以后的教育教学工作营造良好的氛围。让我们的教师、我们的家长,携起手来,达成家校齐抓共管的良好局面,相互交流一下学生在校及在家的情况,使每一位学生都能健康成长、学有所成。会议要求:请各位家长在开会期间保持会场秩序,不吸烟,不随意走动、离开,不接打电话、不随意讲话,认真听会,给孩子们做好示范。谢谢你们的配合!二、本学期工作设想和努力的方向(1)进一步加强班级管理,浓化班级的学风,对一些经常影响班级风气不遵守纪律的一些恶性事件,严肃的处理,必要时请家长到校配合老师对孩子进行教育(陪同孩子一起来听听课)。(2)后半学期和家长做好配合,不定期的找个别家长谈话,尤其是经常违犯纪律,对班级影响较为恶劣的一些学生,学习态度不端正,学习没有目标的学生。还有一些平时在班级内学习成绩总是不前不后的学生,应家长得到关注和指导,争取在以后的学习中所进步。(3)加大对学生习惯的培养,对一些习惯较差,品行不良的学生加大教育的力度,必要的时候要进行适当的惩罚教育。(4)加大对薄弱学科的教学,争取在期末考试的时候使语文,数学、英语、综合四科的成绩有一个更大的突破,优生成绩能够凸显出来,提高班级的总体成绩。(5)稳定优生的成绩,加大对学习成绩在班级内中上同学的培养力度,尤其是这些学生的家长,一定要和老师做好配合,严格要求自己的孩子,每周回到家中多过问学生的学习,做好孩子坚强的后盾,让这些学生的成绩稳中有升。三、班委会成员及任课教师介绍四、假期作业完成情况通报。五、安全专题培训。1.组织学习《鸭暖镇中心小学关于加强学生上放学接送工作的规定》。讲清几个重点:接送卡的办理与使用、错时接送、按时接送、停车位置、家长排队等,规定要讲细、讲严、讲清。尤其是接送卡,必须一人一卡,以卡接人,一个家长只能接自己的一个孩子,不得代接或接多个学生,不乘坐三无车辆等。2.校外学生安全监管。学生在双休日期间不玩火、不玩电、不玩水等,注意交通安全,尽量不要让学生受伤,今后学生在校外受伤家长送学生进校时必须第一时间给班主任汇报,班主任做好记录。3.班主任根据实际结合其它安全进行讲解。4.结合张掖市安全教育平台中的相关视频有选择开展培训。5.当学生在校活动中若发生一些意外伤害,尤其是学生之间因玩耍、打闹发生碰伤、跌倒等意外事件时,学生双方家长都有一定的责任,必须积极配合学校处理相关事宜,家长不得推卸责任,不讲道理,不负责任等。六、家校如何沟通专题培训。1.及时沟通。家长要知道班主任和各任课教师的手机号,一周交流2-4次,尤其是学生在家的表现发生异常或出现一些违纪违规表现时,及时反映班主任,共同帮助教育孩子改进。2.建立班级QQ群,充分发挥交流作用。3.家长如何与老师交流专题讲座。家长与老师沟通要尊重老师、尊敬老师、支持、理解老师的良苦用心,注意方法、方式、态度、场合以及语言和情绪,不得辱骂老师,更不能在学生面前胡说、乱说等。班主任结合案例和课件、视频开展讲座,也可以通过让个别学生、家长在家长会上交流,肯定教师的辛苦工作,尤其是当学生回家向父母说老师把自己批评了之类的,教育家长不要听信学生的一面之词,而要事先与老师沟通,了解事情原委,在下结论。七、宣讲校讯通的相关事宜。在自愿的基础上,引导家长及时办理移动校讯通,便于学生、老师和家长交流、沟通,今后学生吃饭刷卡、班级的个别事务通知、任课教师布置的作业、安全提醒、家庭教育方法等内容都可通过校讯通交流。八、对家长的要求和建议:通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后给各位家长说说一些自己的想法或建议。1.针对孩子的情况,及时和班主任及任课教师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,对班主任来说,与每个学生家长联系也是一大难题,因此请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。我们各科老师

一条****发啊
实名认证
内容提供者


最近下载