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2015江苏广陵区初级中学、小学、幼儿园教师资格认定公告(4月)5篇

第一篇：2015江苏广陵区初级中学、小学、幼儿园教师资格认定公告(4月)http://js.zgjsks.com/2015江苏广陵区初级中学、小学、幼儿园教师资格认定公告（4月）更多请关注：江苏教师资格考试网辅导简章：2014江苏省教师资格（补考）面试辅导根据国务院《教师资格条例》和教育部《教师资格条例实施办法》的规定，按照《省教育厅办公室关于做好2015年面向社会认定中小学教师资格工作的通知》(苏教办人﹝2014﹞11号)精神要求，扬州市2015年面向社会认定教师资格工作即将启动，现将我区有关工作安排告知如下：一、认定对象凡未达到国家法定退休年龄，遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定条件的广陵区户籍人员、人事关系在广陵区(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险)的人员和驻扬高校全日制专科及以上2015届毕业生、在读全日制研究生。二、受理范围申请认定初级中学教师资格、小学教师资格、幼儿园教师资格且户籍在广陵区的由广陵区教育局受理。户籍不在广陵区的在扬高校的2015年应届专科及以上非师范类毕业生和全日制教育硕士，申请认定小学教师资格、幼儿园教师资格的由广陵区教育局受理;户籍在广陵区的非扬州高校2015年应届专科及以上非师范类毕业生和全日制教育硕士，申请认定初级中学教师资格、小学教师资格、幼儿园教师资格可以到广陵区教育局申请受理，也可在就读高校所在地县(市、区)教育行政部门申请受理。三、申请条件(一)国考及省考过渡人员学历要求幼儿园教师资格申请者，应当具备中等师范幼儿教育专业毕业及其以上学历，其他中等专业学校、中等职业学校毕业的学历无效;小学教师资格申请者，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校、中等职业学校毕业的学历无效;初级中学教师资格申请者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。省考过渡人员申报的学科应与应当具备的学历证书中的专业一致或相近。申请学科与本人有效学历所学专业不一致时，需参加相关学科江苏省自学考试本科http://js.zgjsks.com/段2门主干课程的考试(课程目录详见附件1)，并取得合格成绩。申请教师资格所含的学科，均应为我区相关学段的学校已经开设的学科。(二)国考人员教育教学要求申请者具有效期内相应层级、学科的有的《考试合格证明》。(三)省考过渡人员教育教学要求1.教育学、心理学考试要求非师范生申请认定教师资格前，需参加教育学和教育心理学补修，并参加全省统一考试，取得合格证书。具备下列条件之一者，可以免考教育学和教育心理学：(1)师范院校和其他高校经国家或省级教育行政部门批准，列入国家或省招生计划，由省统一招生，按师范专业要求培养，指定学段的全日制专科及以上师范专业毕业生和全日制教育硕士。(2)经国家或省级教育行政部门批准，列入国家或省招生计划，2007年底以前入学的教育类全日制非师范专业本科毕业生。此类毕业生毕业证书专业栏需注明“教育”字样。(3)参加江苏省中小学教师自学考试，并取得毕业证书者(专用，明确标注“江苏省中小学教师自学考试毕业证书”，其他自学考试、成人高考函授、网络教育学历毕业生均不属于该范畴)。(4)已取得初级中学、小学教师资格某专业学科教师资格证书，再申请本学段其他专业学科教师资格者。(5)曾考过我省统一组织的中、小学段教育学和教育心理考试(小学和幼儿园参加的是小学段、高中和初中参加的是中学段)并取得合格证书且已取得相应的教师资格的非师范专业毕业生。(6)申请人在试点省份参加全国统一考试，笔试科目(申请学段必考科目)均合格者，无需再参加江苏省统一教育学、心理学考试，可以在成绩合格有效期内直接参加我局组织的教育教学基本素质和能力测试，但教师资格申请人的申请任教学科(学段)应与《合格证明》标注的学科(学段)相一致。笔试科目中任何一科不合格或成绩失效者，仍需通过我省组织的教育学、心理学考试。2.教育教学能力要求：除全日制师范类专科毕业生、全日制教育硕士申请本专业教师资格和在中小学和幼儿园教师资格考试试点省份(含江苏省)参加全国统一考试，获得教育部考http://js.zgjsks.com/试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》且申请任教学科(学段)与《合格证明》标注的学科(学段)相一致的申请人外，所有申请认定教师资格者均需参加以说课为主要形式的教育教学能力测试。(四)国考及省考过渡人员其他要求1.普通话水平要求：50周岁以下申请教师资格人员普通话水平应当达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，其中申请幼儿园、语文学科教师资格应当达到二级甲等以上标准。2.身体条件要求：申请认定教师资格者均必须参加由教师资格认定机构统一组织