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2015推普周总结（定稿）

第一篇：2015推普周总结（定稿）马庄中学2015年语言文字工作总结根据《固安县迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案的通知》精神。我校积极行动，多措并举力促此项工作的顺利进行，特总结如下：一、加强领导，密切协调，建章立制。按照县语委的相关要求，我校及时成立了语言文字工作领导小组，设立了办公室，落实了分管领导负责制。制定了语言文字工作计划、迎评工作实施方案，语言文字工作进入了单位的议事日程，保证了工委语言文字工作的正常进行。二、广泛宣传，强化意识我校把语言文字工作作为精神文明建设的重要内容，积极宣传国家通用语言文字法，提高了广大干部职工对语言文字的知晓度。局语言文字工作领导小组召集全体人员学习相关宣传材料，相互解答各种疑难问题。召开学习动员会，传达学习语言文字工作的的关文件、资料，宣传语言文字工作的重要性，营造气氛。三、突出重点，积极推进积极推进机关语言文字工作，认真落实国家语委关于进一步加强普通话和用字规范工作的要求精神，要求执法人员持普通话等级证书上岗，机关干部语言规范意识和应用能力纳入了培训目标，全单位积极开展语言文字规范化创建工作。我校认真组织对社会用字情况的检查整改，组织了集中整治月活动。对广告牌、招牌、指示牌、标志牌、电子屏幕，标语认真检查。对其中的繁体字、异体字、二简字、错字，逐一进行整改。四、再接再厉开展“自查自评”活动为积累经验，推动工委文字工作深入开展，迎接正式评估。从现在起到正式迎接评估止我单位进入了“自查自评”活动阶段。（一）健全机构，动员部署。工委进行自查自评做到了制定自评计划、自评方案，项目推进责任到人，召开全体在职人员参加的动员会，宣传国家语言文字法，学习固安县迎评工作相关的政策法规，文件精神，做到自觉说普通话，自觉规范用字。（二）统筹安排，实施“自评自检”全体在岗人员要积极参加普通话达标测试。使普通话成为每个人会议用语，工作用语，交际用语。严格规范用字，改变不规则的用字习惯，从每个人做起，从各科室做起，发现一个，改正一个，养成正确的用字习惯。（三）精心准备，搞好测试。切实抓好未取得普通话的在岗人员的普通话水平合格测试，要求符合条件的有关人员都应报名参加测试。使普通话的用语水平基本到达国家规定的标准。马庄中学2015年4月15日第二篇：推普周总结李权庄泰光中学推普周工作总结根据市教育局关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2010年9月12日至18日开展了普通话推普周活动，取得了一定的成效。为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来。“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则，努力提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传，精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作：一、做好宣传工作。1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。校语委办丛振登主任在周一升旗时作推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传和布置。2.在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。我们首先在学校内悬挂了泰光中学开展第13届全国推广普通话宣传周活动”横幅，在校园张贴醒目的宣传画，教学大楼挂起了主题标语，在校门口的电子屏幕滚动播放主题标语内容，宣传推普周的主题，营造语言文字的环境。又在学校内设了许多宣传标牌，上面书写了“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“说准普通话，写好规范字”、“用文明语，做文明人”等标语，还专门设计了推普周专题橱窗，使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。此外，学校广播站在推普周内在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十周年”、“认真贯彻《福建省实施办法》”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围，广播内容包括推普周和我校语言文字规范化情况介绍，教师、学生采访，播放与推普周的有关信息和知识等。本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境。在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高，在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。二、开展系