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2016-2017学年下学期《现代汉语》词汇与语法部分复习练习题

第一篇：2016-2017学年下学期《现代汉语》词汇与语法部分复习练习题第四章词汇一、名词解释：]．词汇2．语素3．词4．熟语5.单纯词6.合成词7.联绵词8.词缀9.词根10．本义11.引申义12．比喻义13．同音词14.同义词(同义义场)15．反义词（反义义场）16．成语17．谚语18.歇后语19.成词语素20.不成词语素21.义素22.语义场23.义项二、填空题1.语言中最小的音义结合的单位是语素，根据其组合能力，可分为成词语素和不成词语素。2.成词语素的特点在于它本身就能单独成词、也能与其他语素组合成词，而不成词语素则只能与别的语素组合成词。3.“小女孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了12个音节10语素7个词。4.“忐忑”是单纯词中的双声词，“翩跹”是叠韵词。5.词是构成句子或短语的要素，语素是构成词的要素。6.由一个语素构成的词叫做单纯词，合成词是由两个或两个以上的语素构成的词。7.双音节单纯词主要包括连绵词、叠音词、音译词三种。8.复合式合成词有5种类型，它们是联合型、中补型、主谓型、动宾型、偏正型。9.词的语音形式是词的物质外壳，词的意义是词的内容。10.理性意义是词义中的主要部分，词还有附属的色彩义，也可称作附属义。11.同义词主要有两种类型。一是等义词。二是近义词。12.反义词是指意义相反或相对的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是绝对反义词，另一类是相对反义词。稳固性、能产性、全民常用性。动宾结构的短语。古语词、方言词、外来词、行业语和隐语等。词义扩大，二、词义缩小，三、词13.基本词汇的三大特点是14.一般词汇包括15.惯用语以个字的居多，并且大都是16.词义演变的途径有以下几种：一、3义转移。三、判断题1.“巧、巧手、灵巧、巧克力”等词语中的“巧”不是同一个语素。（√）2.“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”没有词汇意义，因而不是语素。（√）3.“咖啡糖、蜘蛛网、录像机、研究所”四个词都是由三个语素构成的。（Ⅹ）4.“剪彩、剪刀、讲话、讲台”都是支配式合成词。（Ⅹ）5.“天、天空”和“静、安静”分别为单音词和双音词，所以不能构成同义词.（Ⅹ）6.语素是最小的语音语义结合体，汉语的语素又以单音节为主，所以汉语中每个音节都有意义。（）7.词汇是语言中所有的词和固定短语的总和，是集体概念，因而不能说某某个人的词汇，如“鲁迅的词汇”、“王朔的词汇”。（Ⅹ）8.扩展法是鉴别词和短语的一个重要标准，“黑板”可以扩展为“黑的板”、“北京大学”可以扩展为“北京的大学”、“地板”也可以说“地上的板”，所以“黑板”“北京大学”“地板”都是短语。（Ⅹ）9.词有本义和基本义，两者有时一致，有时不一致。（√）10.词的比喻义跟修辞上的比喻并不一样，词的比喻义是词固定下来的意义，比喻是临时的。（√）11.“盼头”、“白头”、“船头”中的“头”都是词缀。（Ⅹ）12.单纯词是由单音节语素构成的。（√）13.专有名词的词义没有概括性。（√）14.单义词没有歧义，不少科学术语、鸟兽、草木、器物的名称都是单义词。（√）15.现代汉语中，多义词是多数，单义词是少数。（√）四、单项选择题1.语素是Ａ、最小的语音单位Ｂ、最小的意义单位Ｃ、最小的语音语义结合单位Ｄ、能独立运用的最小的意义单位2.“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表CＡ、一个词Ｂ、两个词Ｃ、三个词Ｄ、只代表音节，不代表词3.“惆怅”一词是BＡ、叠韵词Ｂ、双声词Ｃ、音译词Ｄ、非双声叠韵词4.“沙哑”和“沙发”中的“沙”CＡ、都是语素Ｂ、都不是语素Ｃ、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素5.“雄性”是Ａ、词根加后缀Ｂ、词根加前缀Ｃ、并列式合成词Ｄ、偏正式合成词6.“龟缩”一词的构词方式是AＡ、主谓式Ｂ、补充式Ｃ、偏正式Ｄ、单纯词7.“同”和“陪同”的区别是Ａ、语体色彩不同Ｂ、感情色彩不同C、意义的轻重不同Ｄ、范围大小的不同五、简答题1.怎样区分语素、词和短语？2.举例说明如何用替代法确定语素。3.什么叫词根？什么叫词缀？二者的区别表现在哪里？4.怎样区分叠音词与重叠式合成词？5.举例说明词义具有哪些性质？6.什么是多义词？什么是同音词？二者如何区分？7.什么是同义义场？如何辨析同义义场中的同义词？举例说明。8.什么是反义义场？9.举例说明成语的主要来源。10.谈谈成语与惯用语的异同。11.基本词汇与一般词汇的区别和联系如何？12.现代汉语在语音、词汇、语法方面的特点有哪些？第五章语法一、名词解释1.语法2.实词3.双宾句4.虚词5.兼语短语6.句子7.语素8.短语9.祈使句10.方位短语11.疑问句12.主谓句二、填空题：1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类