2017-2018 XX小学合唱团训练计划（精选五篇）.docx

2017-2018XX小学合唱团训练计划（精选五篇）

第一篇：2017-2018XX小学合唱团训练计划2017-2018XX小学城市学校少年宫合唱社团第一学期教学计划一、学生情况分析今年7月份合唱团去欧洲参加罗马第二届合唱音乐节和游学活动；8月份合唱团又转战常熟，参加了全国第五届少年儿童合唱比赛。本学期开学有十几位六年级的孩子毕业离开了合唱团，合唱团现在又新招了一批新同学加入。学生水平参差不齐，声音训练、合唱能力方面的训练、作品的熟悉等等都需要加强和提高。所以，这也是本学期训练的主要方面。二、训练要求、措施1.基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，培养孩子们合唱的音色以及合唱的和谐统一；2.学生艺术修养的培养通过学习合唱歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的声音是好的，什么声音是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。3.扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲和原老队员留下来的合唱录音曲，提高审美能力，开阔学生的眼界；增强对合唱艺术的兴趣。三、训练方法训练为了提高，提高为了表现，所以训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区、低声区。做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过渡到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。1.声音的训练（1）呼吸（2）声音位置（3）直声训练2.音准训练：音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练，多声部合唱的音准训练较为复杂。3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。（1）胸音训练（2）头音训练4.节奏训练：音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。5.咬字与吐字的训练：以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。四、训练目标：1、本学期复习巩固上学期演出和比赛的经典作品，重点让新同学能跟上老团员们的学习进度；2、准备明年的“北京第十二届国际合唱节”和“全国中小学艺术展演”的3首比赛作品；3、随时准备根据上级要求，准备合唱歌曲参加省市区的各种文艺演出及比赛。五、训练时间：周一、周四下午4:00——5:30周一、二、三、五大课间六、训练地点：合唱教室第二篇：小学合唱团训练计划小学合唱团训练计划一、活动目的：丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。二、具体措施：1、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。2、听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙。3、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。少儿时期孩子们的声带是娇弱的，随教师或歌曲的情绪高声喊唱，这种唱法对其嗓音发育很不利。另外，这种歌唱方式缺少色调变化和层次感，声音不柔和，使童声合唱缺乏协调性，破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此，我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题，这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。（1）运用“轻声”唱法，形成正确的发声状态为避免学生的喊唱，应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础，这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练，有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨，缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此，在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠，让喉咙打开，颈部放松，气息流畅自如。（2）训练正确的气息支持，形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置，孩子们的嗓音、身体都在发育时期，所以唱起歌来有时感到气力不足，容易用胸部呼吸去歌唱，这样的结果是，出现了气僵、喉紧的弊病，一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以，在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。（3）统一歌唱方法，提高声部歌唱能力三、内容优秀少儿合唱歌曲四、时间每周三下午第三篇：小学合唱团训练计划小学合唱团训练计划一、活动目的：丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。二、具体措施：1、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。2、听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙。3、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。少儿时期孩子们的声带是娇弱的，随教师或歌曲的情绪高声喊唱，这种唱法对其嗓音发育很不利。另外，这种歌唱方式缺少色调变化和层次感，声音不柔和，使童声合唱缺乏协调性，破坏了合唱优美