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2018年校园文化艺术节暨庆祝“五四”活动方案

第一篇：2018年校园文化艺术节暨庆祝“五四”活动方案龙华中学第二届校园文化艺术节暨喜迎“五四”青年爱国运动活动方案一、指导思想：进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造艺术校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，同时，在2018年“五四”来临之际，激发广大学生爱党、爱国、爱校情怀；培养学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，发掘个性特长，推进我校校园精神文明建设，提高学校的办学品位。二、组织领导：为加强对我校艺术节的领导，切实做好2018年艺术节暨喜迎“五四”的各项组织工作，特成立艺术节领导小组。组长：朱国仁副组长：尹祖宏组员：尹祖宏、熊祖娟、熊小强、蔡诗瑶、邓平川、各班主任三、主题：构建艺术校园展示青春风采争作爱国青年四、活动内容：1.书法、绘画作品展览2.文艺汇演五、参赛节目类型及要求(一)、艺术表演类以“歌唱青春、歌唱祖国”为主题的语言节目、声乐节目、器乐节目、舞蹈节目、校园剧（课本剧）节目、小品、相声等（所有节目以班级为单位参赛，节目内容和形式不重复）。（二）、艺术作品类1.国画、水彩、卡通画等。2.硬笔书法、软笔书法、篆刻作品。六、实施步骤及责任明确：第一阶段：发动准备阶段（2017年秋期第8周至第16周）1.各班进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参各项艺术作品类活动。书法类由尹祖宏老师作统一指导；绘画类由邓平川老师统一指导。2.各班精心组织并按要求形成具备班级特色的表演类节目，由蔡诗瑶老师协助各班主任指导排练，每个节目本学期16周之前熟练并达到演出要求。3.本阶段熊小强老师完成文艺演出现场趣味活动的策划及学生主持人的选拔并提高培训。4.本阶段熊祖娟老师完成校级优秀团干的评选及酝酿出一支能帮助老师做事的学生会志愿者。5.本阶段尹祖宏老师完成对每个班级的督促并做好情况记载。第二阶段：文艺汇演、各类作品展示、表彰（2018年春期来学至4月）1.完成各类作品的收集、评比、装订。2.各班节目继续排练以达到精益求精。3.2018年4月中旬择日举行文艺汇演（另见演出方案）七、奖项设置1、优秀组织奖：3名（组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前3名，给予奖金和荣誉奖）。2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖（单项奖依据评委组现场评分结果取相应名次）。文艺表演类：一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名。艺术展出类：一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名；优秀奖若干。第三阶段：总结深化学校收集有关艺术节的图片、资料，以备对外宣传及存档。五、活动要求：1.高度重视、认真落实。校园艺术节活动是学校的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任及指导老师要须积极配合、认真组织，指导好班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。2.组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。3.正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。龙华中学活动筹备组2017年10月第二篇：校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在11-12月举行。一、活动的组织机构为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。二、活动项目1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办