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2018暑期师德培训体会

第一篇：2018暑期师德培训体会2018暑期师德培训体会2018年8月29日至29日，学校组织全体教师在多媒体教室集中学习师德培训，分别由我主讲《以身立教》、阮成建校长主讲《以高尚师德塑造人格的教育》、龙显辉工会主席主讲《爱心与责任》三个内容。通过三个内容的培训学习，使我深深体会到教师自身师德修养提高的紧迫性与重要性。教师必须遵守教师职业道德，以德治教，规范自身的职业责任与职业行为。在职业生涯中，要富有责任感与使命感，在教育教学中，要有爱心、信心、恒心、专心、虚心，要严以律己，宽以待人，以达到教师的个人魅力（形象魅力、人格魅力、学识魅力）来影响学生、教育学生，最终达到以高尚师德塑造学生人格的教育之目的。在今后的教育教学中加强学习师德师风有关培训及上级相关文件精神，学习相关的法律法规，提高自身的师德修养，提高自身的个人魅力，更加出色地完成教育教学工作，不负党和人民交给的历史使命。清北学校周源银2018.9第二篇：暑期师德培训体会暑期师德培训体会在参加学校的师德培训之后，细细咀嚼，我似乎有所感悟，就作为自己的师德培训答卷吧！平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体现在点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。而现今已经工作十多年之久的我，在教育的大舞台磕磕绊绊地走来了，在学生身上尝遍了酸甜苦辣的滋味，自然也给我带来了莫大的荣誉。上善若水是道家的精神最高境界。而在教育业做到“上善若水”的话，不是易事。同事从《水知道答案》一书中帮我找到了方向，再加上校长和副校长对“师德如水”的一番阐述让我知道了其中的真谛，从此更加坚定了我做事的信念！如今我只须记住一点：有人说，孩子就像一张白纸，你在上面怎么规划，他就会向着怎样的方向发展。或许，我不是指点迷津的圣人；或许，我不是挥毫泼墨的艺术家，但是，当我意识到我应该重新去塑造孩子的时候，我珍惜这从“手”开始的点滴改变。点点滴滴说是轻巧，但是做到靠的是日积月累的坚持，我会用我的实际证明我心如故。人们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天所垒成，有向往有行动有坚持，方会使梦想成为现实，刹那变成永恒。我的一个个今天筑成了学生的一个个辉煌的明天，师爱如水，如水般无时无刻无所不在，这是最伟大的爱！上善若水的明证！心中有爱，教育怎会缺少情感？师爱如水，教育怎能不利于每个学生？黄湾镇中心小学祝明华2012年7月第三篇：暑期师德培训体会发扬团队精神，打造学校文化——暑期师德培训体会2014年8月27日，由深圳远道而来的XX老师在XX中心小学给全体教师做了《发扬团队精神，打造学校文化》的主题讲座，令人受益匪浅，特别对于我这个刚刚步入教师队伍的新教师来说，更是收获颇多。叶圣陶先生曾说：“校长是一所学校的灵魂。”的确，如果把学校比作一艘大船，那么校长就是舵手，掌握着前进的方向与航线。而办好一所学校，最根本的依靠是教师。对于一个集体、一个学校、甚至是一个国家，团队精神是非常关键性的。一所学校如果没有团结协作精神，其力量是脆弱的，也是不能长远发展的。在本次主题讲座上，徐健老师主要介绍了团队具有目标导向、凝聚、激励和执行这四大功能，并以教师团队进行举例说明，令我受益良多。（一）团队有目标导向功能首先从团队的目标导向功能来说，教师队伍是拥有一个共同的愿景和目标的，大家都是为了促进学生个体在各个方面得到长足的有效的发展而努力，在岗位上奉献自己的光和热。这作为一个大目标，分解为无数个小目标的话，即是把各项愿景和目标细分化，小目标们由每个教师各个落实。通过这样的方法，团队的共同大目标就能更为便捷高效地完成。发挥教师的团队精神，可以集群体之优势，形成合力。一个学校就是一个有机的整体，在这一个整体之中必须互相之间团结合作，才能发挥更大的效能。如一个教研组是一个团队，在这个团队中最主要的是要加强教学方法的探讨与研究。再如一个班级的任课教