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80后脱口秀快乐伴成长-金童幼儿园

第一篇:80后脱口秀快乐伴成长-金童幼儿园80后脱口秀快乐伴成长——金童青年小讲台系列活动方案为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,延续“书香金童、快乐成长”读书活动,为金童幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台,工会、团支部和党支部共同策划将联合开展“金童小讲台”——80后青年教师脱口秀演讲活动,让青年们有更多的机会与更大的舞台展示自己,锻炼自己。拟定内容如下:一、活动目的1、提供平台让青年展现自我、超越自我,鼓励80后教师积极参与演讲活动,提升青年口才表达能力和文化修养。2、加强师德师风建设,营造书香校园,促进幼儿园人文化发展。二、演讲主题演讲主题——《80后脱口秀快乐伴成长》活动一:“感恩心”与“责任心”。——读书体会活动活动内容:通过读书交流激发青年教师奉献精神,爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点,提高业务水平,规范教师教育行为。结合实践生活,加以鲜活事例。活动要求:运用“用感恩的心生活,用责任的心工作”一书,畅谈读后感。活动形式:沙龙茶话会形式,抒发读后体会的真情实感。初定时间:3月29日周五:下午1:00-2:30举办地点:金童云山部活动策划:工会主办(责任人:陈丽萍),参与人员:陈丽萍、欧阳燕青、瞿佳、丛菁及工会委员。活动二:那些让我幸福的小事——我的金童故事活动内容:围绕教育教学中的小故事、案例,课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等,紧密结合实际,捕捉在金童生活、工作、学习中的平凡小事,感悟幸福:有时是同事的一个帮助;有时是领导的一声问候有时是家长的一个举动;又或是孩子的一句话语,虽小尤深。在金童,那些让我幸福的小事又会有怎样的精彩呢?活动要求:结合实际情况,例子由小见大。活动形式:以故事演讲的方式,讲述真人真实小故事。初定时间:4月26日周五:下午1:00-2:30举办地点:金童东波部活动策划:团支部主办(责任人:丛菁),参与人员:陈丽萍、欧阳燕青、瞿佳、丛菁及团支委。活动三:痛并快乐着——职业规划幸福成长活动内容:依据自身专业发展的优势、成绩和问题,阐述如何借助幼儿园的项目发展平台,如何通过自身各类活动的参与以及如何通过自身的学习发展自己。畅想各自的专业发展前景,感受职业成长的幸福,享受痛并快乐着的过程。活动要求:1、依据个人发展优势、成绩和问题,阐述专业发展是痛还是快乐。2、依据个人发展规划,畅想美好的职业愿景。活动形式:1、自由组团(3人一组),成立正方和反方组,进行辩论式对话。2、各团邀请各自的亲友团(3-5人),进行互帮互衬。初定时间:5月24日周五:下午1:00-2:30举办地点:金童东波部活动策划:专业发展学校(责任人:欧阳燕青),参与人员:陈丽萍、欧阳燕青、瞿佳、丛菁及各部助理。活动四:上善若水,大爱无痕——播撒“爱”的故事活动内容:我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。作为80后青年教师,在日常生活中如何围绕“爱”来开展幼儿教育工作,提升自身的师德素养。活动要求:结合本职工作实际情况,以实例抒发“爱”。活动形式:以实例、案例剖析等方式,讲述“爱”的故事。初定时间:6月21日周五:下午1:00-2:30举办地点:金童金桥部活动策划:党支部(责任人:瞿佳),参与人员:陈丽萍、欧阳燕青、瞿佳、丛菁及党员和积极分子。三、参赛对象我园青年教师(80后教师)四、评分细则参赛选手以抽签顺序依次上台演讲.评委依据以下标准打分(10分制)1.演讲内容(3分);观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融;2.语言表达(2分):脱稿演讲,吐字清晰,自然流畅,声情并茂;3.形象风度(2分):仪表大方,举止得体,亲切自然,精神饱满;4.演讲效果(2分):生动感人,发人深省,催人奋进,产生共鸣;五、评审小组:组织者:陈丽萍评委:欧阳燕青、瞿佳、丛菁主持:陈丽萍、欧阳燕青、瞿佳、丛菁六、奖项设置一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名,鼓励奖若干,得奖比例占总人数50%。第二篇:体育伴成长快乐体育伴我成长快乐“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。”这句话在大学体育场都能醒目的看到,我们学校也不例外。这是国家对每位大学生的号召啊!体育让我们快乐;体育为人类做出了许多贡献;体育使人强健体魄;体育没有国界,它让世界融为一体。我为体育感到骄傲!而我自己也是一个体育爱好者。体育锻炼于我而言,是提高身体素质、有益于
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