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2雅鲁藏布大峡谷导学案

第一篇：2雅鲁藏布大峡谷导学案2*《雅鲁藏布大峡谷》导学案学习目标（1）认读11个字。（2）朗读课文。了解雅鲁藏布大峡谷的奇异，产生热爱雅鲁藏布大峡谷并为之骄傲的感情。（3）感受到善于提出问题、思考问题，寻求方法进行验证的科学态度，以及尊重事实的科学精神。教学重点：了解雅鲁藏布大峡谷的奇异景观，感悟大自然的壮美神奇。教学难点：学生能够自主解读文本之后，提出问题，融于课堂活动之中。重难点突破方法：放手让学生“在读中感知，在读中感悟，在读中受到情感熏陶的”；大胆地让学生自己搜集信息，自己处理信息，合作完成对“雅鲁藏布大峡谷”的探险任务。教学准备：1、课前收集与雅鲁藏布大峡谷有关的图片，相关文字知识。2、课件用演示文稿的方式。教学课时：两课时一、课前预习1、看拼音写词语：huāhuìshānmàizhǐchǐkānchēng（）（）（）（）xiágǔměiyùrénjìhǎnzhì（）（）（）juānjuānxìliúbùróngzhìyí（）（）2、比一比，组词语玛（）滔（）卉（）涓（）吗（）稻（）奔（）捐（）拔（）狭（）姿（）愧（）拨（）峡（）资（）槐（）3、补充词语。涓涓()()滔滔()()皑皑()()帘帘()()蒙蒙()()咫尺()()4、请在下面填上适当的量词。一()照片一()山一()河一()事一()世界一()雨一()画一()花5、根据意思写词语。（1）古代称八寸为咫，比喻距离很近（）。（2）可以称作，也可以称为。（）（3）不容许有什么怀疑。（）6、选词填空。发现发明发觉（1）、张衡()了地动仪。（2）、上个世纪，科学家()了雅鲁藏布大峡谷。（3）、我弟弟()我看着他，立刻把手藏到背后。呈现出现（4）、不同高度的大自然带()出不同的自然景观。（5）、转过弯，一条大河()在我们眼前。7、指出句子各用了哪种说明方法。A、列举数字B、作比较C、打比方D、举实例（1）峡谷平均深度2268米，最深达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。()（2）美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布一争高下。()二、课内理解：1、读课文，填空。（1）在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——（），一个是世界最长的河流峡谷（）。（2）、雅鲁藏布大峡谷，长（），平均深度（），最深处达（），是不容置疑的世界第一大峡谷。2、读课文第3自然段，完成练习。（1）这段话主要描写了峡谷的什么？()A、雪山冰川、原始林海的奇异景观。B、原始林海及生物多样性。（2）大峡谷的山景色奇异表现在（）（3）大峡谷的水千姿百态，表现在既有（），既有（）、既有（），又有（）。三、课外拓展阅读短文，回答问题。观日落我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点，观赏日落。我抬起头，只见那万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。站在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天堂却呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上了一层金花，显得分外壮观。过了一会儿，太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断扩大着范围，在更换着锦衣，粉红的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天，像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸段。太阳慢慢地向西山背后退去，最后一跳，便消失得无踪无影。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我疑视天边，我的心久久陶醉在这日落的景观之中……1、从文中找出下列词语的近义词。艳丽（）壮丽（）2、查字典解释带点的字。（1）霎时间：（2）无踪无影3、用“——”画出文中的比喻句，想想这样打比方的好处。4、作者按（）顺序描写了日落的景观。由于作者抓住日落时太阳的（），先写太阳像（），再写太阳像（），最后写太阳（），形象生动地写出了日落的壮观景象，四、相关链接雅鲁藏布江大峡谷（又名雅鲁藏布大峡谷），世界最深，最长，海拔最高的（河流峡谷）大峡谷。于1992年向世界公布。由于高峰和峡谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。雅鲁藏布江大峡谷是青藏高原上最大的水汽通道。根据科学考察得到的结论，雅鲁藏布大峡谷是喜马拉雅山运动和江水的冲刷形成的。雅鲁藏布大峡不仅以其深度、宽度名列世界峡谷之首，更以其丰富科学内涵及宝贵资源而引起世界科学家的瞩目，世界最大降水带分布在布拉马普特拉河——雅鲁藏布江流域世界最北的热带气候带和自然带分布在雅鲁藏布大峡谷；因此这里是地球系统中层圈耦合作为研究最理想的野外实验室。第二篇：《雅鲁藏布大峡