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3高二英语组工作计划

第一篇：3高二英语组工作计划2011——2012学年度高二英语教研组工作计划本学期我们高二英语学科组将以学校及年级的各项安排工作计划为指导，以新课程标准为指南，围绕提高教学质量这一中心，转变教育教学思想，立足于课堂与学生实际，以生为本，努力提高教学实效，狠抓基础知识，拓宽词汇，努力培养学生良好的学习习惯，提高学生自主学习和合作的能力，提高学生英语成绩和素养，培养学生终生学习的能力。具体措施如下：1.认真研究新课标与新教材，在课堂教学中认真贯彻新课标的精神和执行新课标的各项要求，将自主型五步教学模式进一步深入到课堂教学中，培养学生的自主学习的习惯和能力。2.安排组织好听评课活动，保证学科组教师全员参与3.规范教学常规，严格做到六认真，精心备课，认真上课，体现实活趣的教学风格，保证教学效率，作业布置与批改在细上下功夫，及时认真的批改4.切实加强新理念的培训学习，立足课堂，更新观念，实现课堂创新。5.组织好每周一次的教研活动，力求内容充实，形式多样。6.将集体备课落到实处，发挥集体的聪明才智，本学期，我们将继续坚持每周的定时定点的备课活动，做到集体备课的三定，四备，五统一7.继续开展以老带新活动，做到取长补短，互相促进，共同提高，每对新老教室尽可能做到四共同。加强对新教师的课前指导，课内跟踪，课后总结，帮助新教师迅速提高业务水平，适应工作需要。老教师要向年轻教师学习新知识、新教法和学法。8.优化课堂教学，研究分层教学，加强学法指导，做好陪优补弱工作。9.脚踏实地，继续做好个人课题研究10.利用好各类教学资源和设施，服务于教学与学生11.积极参与内强素质，外树形象，师德师风教育活动，与时俱进。12.参与并做好教学管理工作。总之，我们进一步强化危机意识，强化质量意识，加强团结，苦干实干加巧干，信心百倍、高质量的完成教学任务，不断发展提高自我，为学生、学校的发展做出贡献。高二英语学科组2011.9附：本学期高二英语大型活动：英语书法大赛第二篇：高二英语组工作总结高二英语组工作总结高二英语组工作总结11.学习英语教学大纲,研讨高考动向我们高二全组成员都能够认真地学习英语教学大纲,在教学中,以大纲为主,浸透相关知识点,有张有缩.教学非常严谨,对学生要求非常严格.通过对于高考动向的探究学习,掌握高考的大方向,在高二就积极为高三打下坚实的基础,为高三冲刺做充分的准备.遇到问题,我们全组会坐在一起共同商讨,查找相关资料,经过我们各抒己见,最后达成一致.2.集体备课我们高二全组确实有效地达到了学校所要求的集体备课,并且在集体备课中,我们都感到受益匪浅.我们每两个人共同担任两个单元的备课量.其中一个人一个UNIT为,一个UNIT为辅.两人共同协作,完成备课工作(主要包括languagepoints,phrases,quiz),共同检查校对,再打印分发给每个备课组成员使用.这样就可以节省出大量的时间,可以更好地批作业,做习题,研究教学,教法了.并且每个备课组成员,又可以根本本班的实际情况,对提供的备课材料酌情处理,进行增减,达到确实为已用.一个学期下来,感觉真的不错,值得推广.3.开展优质课评比我们高二组根据学校及局的要求,积极组织参加优质课的评比工作.我们组的曹启立老师,姚红萍老师,刘晶老师根据英语教学的实际情况,分别就阅读,导入及对文章体裁的理解各角度先后参加了优质课的评先活动,并反响良好,也给高二全组乃至全英语组进行了一次大范围的共同教学研讨的机会.我们从中都学到了很多新的理念及新的教学方法.虽然,经过我们全高二组全体英语教师的共同努力下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,但我们也深知,面对高考,我们仍然还有很多不足之处,还需要我们更进一步的协作,共同的努力,才会打好高三这一仗.高二英语组工作总结2半年来，高二英语教研组在学校各级领导的指导和领导下，按照教务处的部署，学期初制定了务实的学期工作计划，一学期以来每周组织一次教研活动，共编写了近三十份导学案且进行了细致的研讨和分析。我们认真实践着既定的教研战略，全面优质地完成了学期工作任务。现从以下几方面加以总结。一、管理规范，目标明确，团队和谐有凝聚力。1、管理制度规范。在教务处的正确领导下，我组也细化并形成了自己的管理制度。如教师学习制度，听、评课制度，研究课和经验交流会制度，教研组活动制度等。我们根据学校各项制度的要求，制定详实的活动计划，每一项计划都做到人员、内容、组织落实到位。通过完善制度保障和强化规章约束，我们备课组的活动由被动变为主动，由自发走向自觉，由无序走向有序，走上了规范发展之路。2、在新课程改革的形势下，学校呼吁我们进行导学案教学。即：先学再教，以学生学习为主，教师补充指导等。这在导学案及备课方面提出了新的要求和任务。我们组所有人都能积极参与导学案的编写及修