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7.寻标对标提标达标行动实施方案

第一篇：7.寻标对标提标达标行动实施方案五里堡支行党支部寻标对标提标达标行动实施方案为深入贯彻落实市联社年初社员大会确定的“三大工程，一个项目”任务目标、战略重点，根据市联社行党委相关工作要求，五里堡支行党支部结合工作实际，制定如下方案：一、要求五里堡支行党支部要强化问题导向、标准导向，通过深入开展寻标对标提标达标行动，全面提升目标定位、工作标准，打开新视野、进入新境界，切实把市联社三届十一次社员大会确定的任务目标和“三大工程、一个项目”重大战略部署落到实处。支部要把握以下原则：一、先进性。支部围绕提升各项工作首位度和知名度，瞄准一流业绩，高点确定工作标杆，奋力进位争先。二、可比性。按照“发展基础条件相近、可学可比可赶”的要求，确定对标支部。三、针对性。坚持整体推进与单项突破相结合，整体工作对标，单项亮点工作对标。四、实效性。紧密结合自身实际，取长补短、学以致用，防止生搬硬套。二、明确目标五里堡支行党支部在本行内部确定赶超标杆为密州支行党支部。五里堡支行党支部在本行内部确定学习标杆为密州支行党支-1-部。三、对标学访（一）集中开展“对标学访”。我支部坚持“走出去”与“请进来”相结合的原则，综合采取到对标单位实地考察、请对标单位介绍经验等方式，定期与对标单位全面对接交流，深入学习先进经验和亮点工作，对照分析查找自身在工作作风、发展思路、方法方式、服务效能、客户满意度等方面存在的问题和差距，明确工作方向，坚定发展信心，全面实现转型发展新突破。（二）定期开展互访交流。建立与对标单位联系沟通机制，经常性的开展联系交流活动，及时掌握对标单位工作动态，增进深度了解，持续跟进学习对标单位的新思路、新举措，持续不断学习先进做法。（三）注重做好统筹协调。我支部提前梳理制定考察学习内容，确保学习有思路、考察有目标；学习后要全面总结，结合自身实际，研究具体措施，确保对标有进步、活动有成效。四、制定细则我支部领导班子带头，关键抓落实、抓行动。（一）做到全覆盖。支部全体党员都根据自身实际积极寻标对标提标达标，明确比学赶超的具体标杆，形成了“比学习、比业务、比作风、比干劲、比奉献”的浓厚氛围。（二）突出实用性。细则要在广泛征求基层意见、客户意见、社会意见的基础上，认真分析研究对标单位、个人的发展优势和经验做法，找准自身优势、短板和差距，确定的标杆既不能降低-2-标准，又不能一味追求“高大上”，做到针对性和代表性有机结合，激发奋勇赶超的动力和激情。（三）量化考核指标任务。明确比学赶超任务目标、阶段安排、推进措施、达标时限，定量定性指标都要分解细化，落实责任人。五、公开承诺通过多种形式对赶超标杆、学习标杆以及“担当作为、创争一流”的任务目标进行公开承诺，其中在支部党员大会、党小组会上通报寻标对标提标达标实施细则及活动开展进度，并通过党务公开栏进行公开承诺；基层各网点通过公示栏、电子屏等方式进行公开承诺，明确任务目标、工作措施和具体责任人；每名党员在党员承诺墙公开承诺赶超标杆和学习标杆，并借助微信、微博、局域网等互联网媒介进行公开承诺。第二篇：康庄小学寻标对标提标达标工作计划康庄小学寻标对标提标达标工作计划为全面贯彻落实潍坊市第十二次党代会和我市第十三次党代会精神，按照“一三四七”任务目标和“五个一批”要求，紧紧围绕建设富强和谐现代化中等城市总体目标，解放思想、抢抓机遇，对标先进、比学赶超，全面推动经济社会科学发展转型发展创新发展。根据“作风建设年”活动安排，强化标准导向，深化寻标对标提标达标，制定工作计划如下：一、科学确立“学习赶超”目标康庄小学确定“对标单位醴泉街道北关小学”的比学赶超标杆。各处室要按照十二次党代会和我市第十三次党代会精神，重点比学习、比干劲、比作为、比奉献，重点学敢为人先、争创一流的境界视野，学攻坚克难、勇于担当的精神状态，学埋头苦干、脚踏实地的工作作风，学深化改革、推进创新的思路举措，做到比着干、赛着上，按期达到既定目标。二、学北关小学“三项作风，赶北关小学三项任务”通过集中开展“对标学访”，集中开展“对标学访”活动，坚持“走出去”与“请进来”相结合，采取到北关小学考察、请北关小学介绍经验等形式，与北关小学全面对接交流，深入学习北关小学的先进经验和思想境界，对照分析查找自身在境界视野、精神状态、工作作风、发展思路、方法方式、服务效能、群众满意度等方面存在的问题和差距。在“学访”北关小学的同时，还要学习借鉴其他先进单位经验做法，做到博采众长，兼容并蓄。一要学习北关小学严谨、踏实的工作作风。二要学习北关小学敢为人先、勇攀高峰的工作精神。三要学习北关小学热心服务、勇于创新的工作理念。（三）赶北关小学的三项工作任务一要追赶教育教学质量，在2017年底达到或接近北关小学的教学成绩；二要追赶北关小学丰富多彩的课间