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810生物医学工程基础（合集5篇）

第一篇：810生物医学工程基础天津大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲课程编号：810课程名称：生物医学工程基础一、考试的总体要求研究生入学考试本着基础和能力并重的原则，考试以基本概念、逻辑思维、完整的设计思想为主。考试内容主要是医用传感器和医学信息检测及处理，其目的在于考核考生对于医用学仪器的检测技术和数字信号处理的掌握情况。要求掌握医用传感器的基本知识、基本概念、工作原理、特点及应用。要求考生熟悉医用传感器的定义，医用传感器的分类与组成，人体信息检测的特殊性，医用传感器的发展方向；医用传感器的基本特性（静态特性和动态特性）及其计算方法，掌握电阻式传感器、压电式传感器、光敏传感器、热敏传感器及化学与生物传感器的工作原理与应用；了解电容式、电磁式与磁敏式传感器的工作原理与特点。并能利用传感器组成人体信息测量系统，了解传感器与系统的接口、系统的结构框图。要求掌握数字信号处理的基本概念和方法，包括线性时不变离散时间系统，采样与序列、数字滤波，熟练运用Z变换、DFT进行公式推导计算，掌握基2FFT算法，能设计IIR、FIR数字滤波器。二、考试的内容及比例医用传感器总论及基本特性（约为10%）物理型传感器及检测（约为25%）化学与生物传感器及制备技术（约为15%）离散时间系统及Z变换（约为10%）离散傅立叶变换（约为10%）快速傅立叶变换（约为10%）IIR数字滤波器设计（约为10%）FIR数字滤波器设计（约为10%）三、考试的题型及比例试卷一般分为10题，题型分为简答题、论述题、设计分析题及计算题，所占比例分别为15%、20%、35%和30%。四、考试形式及时间考试形式为笔试，考试时间为3小时第二篇：2015生物医学工程基础大纲天津大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲课程编号：810课程名称：生物医学工程基础一、考试的总体要求掌握生物医学工程的基础知识和基本理论，并能合理运用解决实际问题。二、考试的内容及比例考试内容分为A、B、C两个模块，考生可任选其中一个模块。A模块为医学成像基础，B模块为医用传感基础，C模块为生物医学信号处理基础。（一）A模块：医学成像基础1.传统X射线成像（1）X射线物理基础（X线产生条件及性质；韧致辐射、特征辐射与其对应射线谱；X射线管的技术参数；X线与物质的相互作用；X线强度与硬度；X线的硬化；X线透射与衰减）（2）X射线透视成像（传统X射线成像原理、系统及方式；影响X射线成像质量的主要因素；典型H-D曲线形态，其横纵坐标及各参数含义；原发/客观/主观对比度概念，定义公式，相关性推导；传统X射线成像缺点）（3）X线影像质量评价（像素、分辨率、对比度的概念）（4）经典X射线断层成像（X线断层成像的基本原理）（5）数字减影（数字剪影原理及方法；时序减影、能量减影、混和剪影原理；K吸收带及K吸收边缘法概念）（6）数字化X线摄影（CR成像原理、DR成像原理、二者区别与成像优点）2.计算机断层成像（1）X-CT定义、成像参数和扫描方式（CT成像概念；像素与体元概念；衰减系数与CT值定义；CT与胶片分辨率差异及原因；窗口技术与窗宽、窗位定义；第一代到第五代CT特点）（2）CT图像重建原理和方法（投影概念与实质；正弦图概念及公式；CT图象重建方法分类及典型代表算法比较；直接反投影重建法原理、计算及“灰雾”成因）（3）CT图像显示和质量评价方法（CT图像重建显示的代表性图像处理技术；CT图像特点，与X射线透视影像的区别；CT图像质量参数、三种评价参数公式及表征）（4）CT装置结构（CT装置组成；CT机房要求）3.放射性核素成像（1）放射性同位素及射线检测物理基础（放射性同位素概念、性质、衰变规律、在医学中的应用；粒子探测器各部分组成、定义、分类、特性等；放射线检测前置放大器的作用）（2）放射性同位素扫描与γ照相机（放射性核素成像概念；放射性同位素扫描原理、结构；γ照相机结构、工作原理；）（3）ECT成像（ECT成像原理与分类；SPECT分类、原理、组成、特点；PET原理，符合湮灭测量与飞行时间差作用、探测器类型、成像过程；PET成像优缺点及主要应用）4.超声波成像（1）超声波物理性质（超声波产生及各种物理参数定义、公式；超声波传播和衰减特性；超声辐射声场特性；超声对生物媒质作用）（2）医用超声换能器（超声辐射声场指向性、近场与远场特性；超声换能器的压电效应原理；超声换能器结构）（3）超声诊断仪原理（超声波成像基本原理及优势；超声脉冲反射法/脉冲回波法原理；脉冲工作频率（波长）选取考虑因素，与脉冲重复频率间的区别；超声相控阵扫描原理；超声成像基本类型；超声成像回波信号e(t)公式及TGC原理；A超、B超、M超在显示方面的区别）（4）超声Doppler诊断技术（Doppler效应原理及公