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UI设计教学

第一篇:UI设计教学实用的UI设计教程什么是UI?UI英文全称是:USERINTERFACE,中文即是用户界面UI包括三大块,UX用户体验,GUI视觉表现,HCI人机交互零基础学员怎么学习UI首先,工欲善其事必先利其器!先要学会PS(98%的设计师工作中会用到)AI(60%的设计师工作中会用到)DW(30%的设计师工作中会用到)FLASH(15%的设计师工作中会用到)3D视频(10%的设计师工作中会用到)这些软件的教程,可以在搜索引擎里搜到。或者在网店买一本带视频教学光盘的PS和AI的书籍,学习过程耗时1-2个月。切记,在你软件基础不扎实的情况下,看任何画图标和画界面的教程都是枉然的,你也看不懂,只能徒增挫折感!基础不扎实,跟着别人教程画。就是依样画瓢,知其然不知其所以然!学PS和AI的注意事项:对UI来说,PS中的路径、图层效果、图层蒙版是UI最常用的功能,务必重点掌握。AI的话,也是路径操作、路径修改要重点掌握。学完改课程后,你可试着画剪影ICON,通过加,减,交等布尔运算把图形拼出来。再者:图标认知,图标主要是识别性图标是对这个世界的一个隐喻,因为其国际通用性以及形、色、意比文字更有有视觉冲击力。所以,一个好的功能图标,首先要有很强的识别性,其次才是美不美,和整体UI界面是否风格相符。连功能识别性都不清的图标,只能算作一个装饰性的东西。APP的线框图,这个呢就是一个APP应用软件的每个页面的布局结构,一般是由产品交互设计师来做线框图的。但是国外因为很多公司岗位定义不明确,所以现在很多PM产品经理在兼做产品交互,也有让GUI视觉设计师来做的。其实,这个东西主要就是定义,功能在哪里,具体怎么跳转和应用的交互流程和框架。品创设计UI设计流程:产品需求-产品定义-产品功能定义-技术评估-信息架构-线框布局-软件架构-数据定义-视觉设计-切图开发-上线测试-问题跟踪-问题反馈-迭代开发第二篇:《aieiui》教学设计《aieiui》教学设计作为一名教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的《aieiui》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《aieiui》教学设计1【教学目标】1、学会3个复韵母aieiui。2、能正确认读音节,会读拼音词。3、会读复韵母aieiui的带调音节组成的拼音词。【教学重点】学会3个复韵母aieiui,能正确认读音节,会读拼音词。【教学准备】投影片,挂图。【教学时间】两课时。第一课时〖教学目标〗1、学会3个复韵母和四声,了解复韵母的组合特点。2、能够读准音,认清形,正确书写。〖教学重点〗会读会认aieiui,能读准四声。〖教学用具〗挂图。〖教学过程〗一、复习导入1、认读单韵母。2、认读带调单韵母。3、做口形操,比较口形大小。打乱顺序抽读单韵母。二、看情景图,学习复韵母1、看图,说说图上画了哪些事物?有哪些人?他们在干什么?出示图。根据学生回答相机出示复韵母。2、学生看图读儿歌。根据教学生读情境歌。扎篱笆,围树苗,一棵矮来一棵高,aieiui,拉羊羔,不能让你啃树苗。3、看图说说你看见两棵树有什么不同?板书ai。4、生各种形式认读。讲解发音方法从前一个字母的音向后一个字母的音快速滑动,一气呵成。5、自由练读四声。给韵母加四声,师范读音。6、选自己会读的上去领读。7、用四声练习说话或说词。同法学习eiui。学生如读不准,教师要多领学生多读几遍。可引导学生联系生活或图片来说说。8、课间休息。三、练习书写1、观察字母在四线格位置。练习描红。生练习临写。师范写。2、师巡视指导。四、巩固练习1、抽读卡片。2、比较aieiui的异同。3、练习读顺口溜。教学顺口溜。第二课时〖教学目标〗1、能正确拼读或直呼音节。2、能看图认读音节词。〖教学重点〗正确拼读音节。〖教学用具〗挂图。〖教学过程〗一、复习1、说说什么叫复韵母。2、复习学过的韵母情境歌。3、复习复韵母及四声。注意口形听音拿卡片看口形练习4、读aieiui的四声。出示复韵母卡片。注意引导学生读准音。二、学习音节1、抽读声母。出示插图。2、复习直呼音节的方法。出示音节。3、声母、韵母各是什么?摆好口形,读ai的音。指导学生练习拼读。4、学生各种形式练习拼读音节。5、练习直呼音节。出示音节。范读。三、看图读带调拼音词1、练习读baicai⑴说说图上画的是什么?⑵声母、韵母各是什么?⑶练习直呼。2、方法同上,拼读另外几组音节。四、看图听故事,练习音节1、图上画的是什么地方?有哪些小动物?出示图画2、看图听故事。听故事。3、练习读拼音。连读拼音词。⑴找出整体认读音节。⑵找出单韵母音节。⑶找出复韵母。五、巩固练习。1、找
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