VB课程设计报告精编.docx

VB课程设计报告

第一篇：VB课程设计报告VisualBasic课程设计报告题目1：难度：***题目2：难度：指导教师：姓名：学号：专业：班级：学院：日期：目录1、题目简介.....................................................................................................................................22、设计思路与总体方案.................................................................................................................42.1窗体frm1...........................................................................................................................42.2窗体form1..........................................................................................................................62.3窗体frmcssz......................................................................................................................72.4窗体frmlsz......................................................................................................................102.5窗体frmcxtj.....................................................................................................................122.6标准模块..........................................................................................................................173、设计过程遇到的主要问题及解决方法...................................................................................184、设计中尚存的不足分析...........................................................................................................185、心得体会...................................................................................................................................186、参考文献...................................................................................................................................191、题目简介(简要说明课程设计所设计的程序的主要功能。)本题目旨在设计与一个可对个人日常手入和消费帐目进行管理和查询统计的程序，通过此程序的设计，可以加深我们对上学期的vb基础知识的印象，使理论升华为实际操作，同时也有助于我们培养理财意识，用电子记录的形式取代从前的手写记录，使得信息更加精准，不易丢失。题目的难度系数相对不高，但牵涉到众多的知识点作为典型的多模块设计类型的题目，本程序由五个窗体模块frm1,form1,frmcssz,frmcxtj，frmlsz和一个标准模块共同构成。此外根据课本121页要求，另有三个文本文件inputtype.txt,outputtype.txt和balance.txt分别用于保存收入类型,支出类型和收入支出帐目。本程序的密码按照题目要求保存在了Balance.pas中，并自行设