Dreamweaver网页设计实验报告.docx

Dreamweaver网页设计实验报告

第一篇：Dreamweaver网页设计实验报告实验报告专业XXXXXX班级XX班学号XXXXXX姓名XXX报告完成日期2012-12-26指导教师XXX评语：成绩：批阅教师签名：批阅时间：一、制作时间2012年12月18日至2012年12月26日。二、实习内容1、使用Dreamweaver制作网站，该网站为福建工程学院网站2、网站不少于8个页面，主页和各模块相关页面；3、页面中包含文字、图片；4、使用CSS实现网页相关页面设置，要求在实现网页内能够显示文字，图片等信息；5、使用网页浏览器进行网站测试。三、实习环境1、硬件环境：计算机一台；2、软件环境：Dreamweavercs4；3、测试环境：IE、firework等网页浏览器。四、网站总体设计1、网站主题本网页是以福建工程学院网站为主题，针对不同的年龄阶段的人给出了不同的学院的信息。2、设计思路首先构思了基本网页的布局，主页采取了常用的1-（1+1+1），附页采用了1-（1+1），上了多个网最后决定参照福建工程学院的官方网站进行制作，但是布局并不相同素材取自福建工程学院官方网站，部分图片取自百度，网站包括1个主页7个子页，子页包含了所有的学校状况，分别为：学校简介、现任校领导、教学机构、管理机构、校纪校训校歌、校园风光、新校区建设；采用了较难的二级菜单和JVAV技术实现导航栏上面的图片进行4张轮播。五、制作步骤1.首先确定网页的主题后，从网上查看各名校的网站，并从中寻找思路开始做网页。经过长时间的浏览，最终选择福建工程学院作为参照（网址：http://）2.受福建工程学院主页的影响我自学了图片轮播和二级菜单，从而制作了轮播图片和二级菜单。3.由于对于JVAV和表单的知识并不是非常了解所以有些地方需要实现的实现不出来放弃了，期中研究了最久的就是导航轮播和下面的有块区域的图片轮播，结果因为不知道如何同时初始化2个JVAV函数最后以失败告终只好放弃4.本次制作最难的地方是导航菜单的二级菜单和图片轮换在制作过程中，遇到很多次的制作混乱，最后还是老师帮忙解决的。5.原计划那些JVAV代码因为无法同时初始化他们放弃了只好以一些列表代替6.最后，将一些小细节的东西做了些处理，最后打包上交。六、实习总结这次是我们web的期末考试制作，通过这一次的制作，不仅巩固了以前学过的知识，还学会很多课堂上未教授的东西。通过老师的讲解、查阅资料，解决了很多制作上的困难，这一点我在这要好好感谢我们的XX老师和我们宿舍的学姐，谢谢她们帮我很大的忙。七、参考文献《HTML+CSS网页设计与布局》《PHP编码》第二篇：Dreamweaver网页设计教学计划《Dreamweaver网页设计》教学方案第一部分说明1．课程的性质与任务“Dreamweaver网页设计”是计算机网络技术专业（专科）的一门统设必修课。本课程的主要任务是介绍利用Dreamweaver开发工具进行网页设计，包括新建、编辑和设置一个Web站点；如何对页面属性进行基本的设置，如何设置、编辑CSS层叠式样式表；如何排版文字、表格和层；如何进行基本的图像处理；建立框架；模板和库的使用和编辑；网站的发布与维护等基本知识与应用。目的是通过本课程的学习，培养学生的实际动手能力和计算机的操作能力，能够运用所学的知识进行网页设计。2．与相关课程的衔接、配合、分工先修课程：计算机应用基础Photoshop图像处理等。后续课程：Flash动画制作等。３．课程的教学基本要求本课程要求学生掌握基本的HTML语言。学会使用Dreamweaver开发工具进行网页设计。这是一门重在实践的科目，因此需要学生多上机、多进行实际操作，把老师所教授的各种网页制作、版面设计以及程序熟练制作或调试出来，并且能够在此基础上有所创造、有更进一步的发挥。4．课程教学要求的层次1．掌握：要求学生能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、应用与Dreamweaver网页设计相关的问题，能够举一反三。2．理解：要求学生能够较好地理解与Dreamweaver网页设计相关的问题，并且能够进行简单分析和判断。3．了解：要求学生能够一般地了解的所学内容。第二部分媒体使用与教学过程建议学时分配课程教学总学时90学时，5学分。其中授课36学时，实训54学时。2．多种媒体教材的总体说明1．本课程文字教材为合一型教材，文字教材作为学习的主要媒体，着重反映课程的基本知识和针对性、应用性，在形式上要便于自学。在内容上包括基本理论知识讲解和实训两部分。2．视频媒体配合文字教材的讲授，内容重点在于实训及辅导。3．CAI课件作为网络教学媒体，可以在互连网上使用也可以单机使用。3．教学环节以主教材讲授为主，其它媒体作为辅助教学资源，以学生自学为主。4．主要教学媒体的使用与学时分配内容序号