您所在位置: 网站首页 / lesson 3 参考答案.docx / 文档详情
lesson 3 参考答案.docx 立即下载
2025-08-25
约2.1万字
约24页
0
23KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

lesson 3 参考答案.docx

lesson3参考答案.docx

预览

免费试读已结束,剩余 19 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

lesson3参考答案

第一篇:lesson3参考答案参考答案1.每年的足球杯决赛夜晚和除夕之夜,该雕像的四周总要用木板围起来,不让过分激动的狂欢者们爬到上面去。2.许多建筑物上悬挂着亮光耀眼的霓虹灯招牌。3.皮卡迪里广场下面有一个重要的地铁车站,有数部自动扶梯通往下面两条不同的地铁线路。4.售票厅是个宽敞的圆形大厅,那里摆放着许多嵌进墙壁的展品陈列橱窗,出租给各种商店。5.这里有许多来自英联邦内不同国家的人。6.有人说,只有仔细听,才有可能在这熙熙攘攘、驳杂拥挤的人群中听到有人讲英语。7.信用卡能使持卡人通过赊帐的方式购买商品、得到服务。8.银行或信用卡公司结清客户的帐单,按月给客户开列其消费清单,收取欠款的利息。9.这些金融机构的利润来自向“刷卡族”收取的高额利息、持卡人支付的认购费,以及接受信用卡消费的单位所交纳的代理费。10.信用卡最初流行与加里福尼亚州,然后在60年代后期推广到整个美国和西欧的大多数国家。11.虽然信用卡正成为金融业更能接受的付款方式,但是许多人仍然心存疑惑,把信用卡看成是“寅吃卯粮”生活方式的主要表现。12.只有没头脑的人才经不起诱惑去过如不敷出的日子(至少暂时如此)。其实,即使没有信用卡,这种人也无疑会这样去做。13.上述保证不适用于应买方工作人员修理、变更、使用不当造成的设备故障或者由于买方工作人员没有按卖方提供买方的维修手册和使用说明维修本设备而引起的故障。14.本合附件二规定了技术文件的内容。除非另有规定,技术文件应采用公制,说明和解释采用英文。15.该项检验完成后,买方须立即在现场验收合格证上签字,以证明在双方商定的期间内完成检验,并记录此期间卖方校正的故障。16.在进行室内盘管空气流量测量之前,应检查并测试风道系统以保证目前空气流量的测量值得到广泛的认可。应采用现有最好的流量测量法以证实空气流量是在可接受的范围内。17.热泵和空调的室外设施与室外空气换热。为了保证有效的散热,在室外设施的安装位置空气可环绕设施自由流通。18.应有专业的技术人员根据制造商的安装说明以及国家和当地的规范安装热泵和空调。一般性的安装指南适用于大多数机组。只要这些指南不与另外的要求相冲突都应遵照这些指南。19.制冷剂管线应尽量地短且直以尽量减少热量的散失/增益和压力下降。正常情况下,制冷剂管线的长度应小于50英尺,垂直长度小于20英尺。当管线需要更长时,管线必须符合制造商的特殊要求。然而,随着行为科学的发展,研究者发现语言的重要性被高估了。尽管语言是最显而易见的交际形式,但我们确实在使用其他一些交际形式。对于这些形式,我们也许只是部分的意识到了,而在有些情况下我们甚至完全没有意识到。我们有可能无意地用我们的行为发出信息,这些信息又会被别人无意识地接受到,并籍以形成判断。这些无意识的行为以及对他们产生的反应也许在某种程度上解释我们的“感觉”和“快速判断”的原因。第二篇:Lesson3Wherearethey教案(冀教版)小学英语四年级下册Lesson3Wherearethey?教学设计河北秦皇岛昌黎泥井中心小学蒋计娜教学目标:1.能听、说、读、写四会单词:blackboard,desk,chair,schoolbag,between,beside,并能灵活运用。2.能灵活运用句型:Thisismyclassroom.Whatcanyousee?Wherearethey?Dannyisbetweenthedeskandthechair.JennyisbesideKim.KimisbesideJenny.Theschoolbagisonthedesk.Thebookisintheschoolbag.Thecrayonsareunderthedesk.3.能准确熟练地朗读对话,并能在课堂上进行一对一的练习。4.能用所学词汇和句式进行简单的对话练习。能力目标:能准确的运用where句型及表示方位介词in、on、under、between、beside的用法,在用中学,在学中用,培养运用语言的能力。情感目标:培养学生团结合作的意识。教学问题诊断:由于学生基础差,在教学过程中,学生难免会卡壳,因此我想从简单到复杂,一点一点的进行。重点难点:重点:掌握表示方位介词的用法及where句型。难点:如何在实际中灵活运用本课句型。教学准备:物品实物,PPT课件。教学过程:Step1.Warmingupandrevision.1.Greatingwithstudents.T:Classbegin.Monitor:Standup.T:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,teacher.T:Howareyou?Ss:Fine,thankyou.Andyou?T:Verywell,thankyou.2.Singasong:
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

lesson 3 参考答案

文档大小:23KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用