MAYA三维动画教案.docx

MAYA三维动画教案

第一篇：MAYA三维动画教案篇一：maya教案教案（2009—2010学年度第二学期）第1册系部：计算机信息与工程系课程：maya动画制作班级：08级动漫设计与制作教师：原磊哈尔滨应用职业技术学院教案篇二：三维动画基础知识教案1动画专业授课内容：三维动画基础知识授课教师：范传凯授课班级：14动漫游戏与制作授课时间：2015年4月20日授课地点：教学楼508教室12345篇三：《maya三维动画制作》精品课程maya是由美国autodesk欧特克公司于1998年推出的它是一种能制作出这种令人惊奇作品的三维制作软件因其功能强大而成为专业人士在三维设计与制作领域中的首选工具之一。我校自2005年开设《maya三维动画制作》课程以来该课程一直作为计算机软件游戏开发和动漫设计与制作专业等重要的专业骨干课程经过四年多的全面建设本课程已经形成了一套教学目标明确、理论体系完整、实验实训教学内容充实的课程教学体系。在教学的改革与创新中取得了丰硕的教学成果。下面将从课程的性质与作用课程教学设计教学队伍介绍教学环境、设施和实训实习条件教学效果课程特色与创新等六个方面对本课程的整体建设情况进行详细介绍。maya是由美国autodesk欧特克公司于1998年推出的它是一种能制作出这种令人惊奇作品的三维制作软件因其功能强大而成为专业人士在三维设计与制作领域中的首选工具之一。我校自2005年开设《maya三维动画制作》课程以来该课程一直作为计算机软件游戏开发和动漫设计与制作专业等重要的专业骨干课程经过四年多的全面建设本课程已经形成了一套教学目标明确、理论体系完整、实验实训教学内容充实的课程教学体系。在教学的改革与创新中取得了丰硕的教学成果。下面将从课程的性质与作用课程教学设计教学队伍介绍教学环境、设施和实训实习条件教学效果课程特色与创新等六个方面对本课程的整体建设情况进行详细介绍。maya一、课程的性质与作用二、课程教学设计三、教学队伍介绍四、教学环境、设施和实训实习条件五、教学效果六、课程特色与创新一、课程的性质与作用maya是由美国autodesk公司推出的著名三维建模和动画软件是世界上最为优秀的三维动画和制作软件之一它包含了建模、合成、视觉效果及动画等功能可以在多种硬件平台上实现电影、游戏等动画及效果的制作特别适合制作角色动画及影视作品它已成为专业人士在三维设计与制作领域中的首选工具软件之一。maya可以大大提高电影、电视、游戏等领域开发、设计、创作的工作流效率同时改善了多边形建模通过新的运算法则提高了性能多线程支持可以充分利用多核心处理器的优势新的hlsl着色工具和硬件着色api则可以大大增强新一代主机游戏的外观另外在角色建立和动画方面也更具弹性。事实上由于maya三维动画软件的强大功能及作用以及其在业界内的巨大影响因此《maya三维动画制作》课程必然成为动漫设计与制作等相关专业的骨干课程。《maya三维动画制作》课程是我院开设的动漫设计与制作、计算机游戏软件、影视动画等专业的核心课程。就该课程总体作用而言应属于专业课范畴但更具体的定位应该是该课程其maya基础部分第1学期属于专业基础教学内容而其影视动画师教学内容部分第2学期则属于专业课教学内容。该课程将maya基本的建模、动画及渲染与maya综合实训有机地统一起来通过专门的、完整的课程教学培养学生具备maya三维造型基本技能和动画设计能力并通过综合的实训使学生具备影视动画制作能力以此为导向培养学生突出的职业能力以满足广告设计、影视制作、游戏动漫制作、三维虚拟现实等领域关于影视动画制作人才的需求该课程对于学生将来的成功就业和职场发展有着非常重要的意义。本课程的前导课程有《素描与色彩》、《photoshop平面图像处理》、《动画概论》、《flash二维动画制作》等课程后续课程有《影视后期制作》等。1课程设计的理念一课程设计的理念与思路1以影视动画制作能力培养为重点面向行业企业实现课程教学内容的整合以及与实验实训教学的有机统一2创新工学结合方式引入企业优秀教学资源以项目导入教学案例全面激发学生学习兴趣及主动性全面强化实践教学环节3突破专业基础课与专业课界限实现其教学内容的有机整合突出学生核心职业能力的培养。2课程设计思路一课程设计的理念与思路(1)在“以就业为导向以能力为本位”的教学理念指导下《maya三维动画制作》课程为理论实践一体化课程课程采用工学结合教、学、做为一体的教学形式理论教学及实践全部设在实训室进行。(2)工学结合,一是与三亚动漫基地等企业深入合作努力探索并形成全新的课程内