Windows窗体应用程序基础教学大纲.docx

Windows窗体应用程序基础教学大纲

第一篇：Windows窗体应用程序基础教学大纲第1章Windows窗体应用程序基础1.课程目标Windows窗体可用于设计窗体和可视控件，以创建丰富的基于Windows的应用程序。2.回顾无3.本章内容了解窗体基础知识和常用属性熟练使用标签、文本框、按钮控件掌握列表框控件的使用使用消息框弹出消息熟练掌握窗体间链接4.本章重点熟练使用标签、文本框、按钮控件掌握列表框控件的使用使用消息框弹出消息5.本章讲课思路什么是窗体讲述Windows窗体也称为WinForms，可以创建应用程序的用户界面解析窗体类Windows窗体常用控件消息框的使用6.知识点讲解01.知识点一：winfrom窗体（System.Windows.Form）a)讲解思路：1.什么是窗体，应用程序的用户界面，并使用任何一种.NET支持的语言编写应用程序的功能。WinForms应用程序一般都有一个或者多个窗体提供用户与应用程序交互1)Windows系统中到处是窗体。2)如何创建winform程序3)Winform应用程序结构解析4)Winform解决方案文件结构5)Form窗体类讲解6)窗体的重要属性b)讲解要点：Winform应用程序结构解析Form窗体类讲解窗体的重要属性c)课堂练习：创建一个winform应用程序编译并运行d)小结：WinForms应用程序一般都有一个或者多个窗体提供用户与应用程序交互Form类定义了窗体的基本属性和行为我们创建的窗体都继承自Form类02.知识点一：Winform窗体常用控件a)讲解思路：标签（lable）文本框（textbox）按钮（button）组合框（combox）列表框（listbox）事件和事件驱动b)讲解要点：常用控件的属性和方法常用控件事件c)课堂练习：编写一个登陆窗口d)小结：标签是为了给控件注释用途文本框提供用户文本输入按钮是专门提供用户交互Windows系统通过事件处理来响应用户的请求Windows通过随时响应用户触发的事件做出相应的响应——事件驱动机制针对我们感兴趣的事件，编写相应的事件处理程序03.知识点一：事件和winform消息框a)讲解思路：什么是事件Windows系统通过事件处理来响应用户的请Windows通过随时响应用户触发的事件做出相应的响应——事件驱动机制Winform中如何注册事件针对我们感兴趣的事件，编写相应的事件处理程序如何通过事件打开新窗体消息框的使用b)讲解要点：Winform中如何注册事件针对我们感兴趣的事件，编写相应的事件处理程序消息框的使用c)课堂练习：编写一个登陆窗口，点击登陆按钮弹出新窗口d)小结：Windows系统通过事件处理来响应用户的请求Windows通过随时响应用户触发的事件做出相应的响应——事件驱动机制针对我们感兴趣的事件，编写相应的事件处理程序窗体的创建和显示消息框的4中构造函数04.课堂总结a)思路：1.慨括本章类容2.提问关键知识点第二篇：Windows应用程序——画图教案《Windows应用程序—画图》教案西民中初一邹政宏教材分析本节内容目的是使学生了解和掌握信息技术的基础知识，具有使用计算机工具进行简单图形绘制和图形处理的基础能力。学情分析授课对象为七年级学生。学生经过计算机基础知识和windows操作系统的学习，对计算机基本操作有了一定的了解。通过本节课的学习，大部分学生能用画图程序进行简单的图形绘制和图像处理，提高学生应用信息技术的能力。教学目标1．知识与技能（1）学会启动与退出画图程序。（2）认识画图窗口的组成和画图工具箱中的工具。（3）能用画图程序画一幅图画。2．过程与方法（1）通过Windows7附件程序的学习，让学生体验学习应用程序的方法。（2）通过画图程序的学习，培养学生创造性探索和解决问题的能力。3．情感、态度与价值观培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。教学重点与难点重点：1、“画图”程序的启动。2、熟悉“画图”程序工具箱中的工具。难点：“画图”程序中工具的使用。教学准备多媒体课件、图片。教学方法讲授法、演练法、自主探究法课时安排一课时教学过程1、启动“画图”程序问题：如何打开“画图”程序？（1）学生动手探索。（2）教师讲解并演示启动“画图”程序的操作步骤。步骤：开始→程序→附件→画图启动后的屏幕窗口如下图所示：2、认识“画图”程序（1）标题栏:它包含了程序的名称和图画的命名。（2）菜单栏:有六个下拉式菜单。（3）工具箱:有许多绘图工具,绘画时任选一项工具，选择工具后，讲鼠标移到绘图区，指针就变成工具的形状。（4）绘图区:在该区作图、绘画。（5）调色板:左面是交叉重叠的矩形，左上角的矩形显示当前前景色