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×镇植树造林工程添绿意2

第一篇:×镇植树造林工程添绿意2×镇植树造林添绿意×镇牢固树立“生态优先、绿色发展”理念,坚持一年四季抓造林不放松,广泛部署、积极落实,抢抓有利时机,在全镇范围内掀起了植树造林的热潮。一是加强领导。进一步提高认识,明确目标,切实加强春季植树造林工作的领导,党政主要领导是植树造林第一责任人,分管领导是主要负责人。按照2014年植树造林规划,加强组织、督导和服务;分派镇农技人员到各工作点进行技术指导和督促,把植树造林工作按照时间进度量化、细化、各任务明确到人。二是广泛宣传。充分利用散发明白纸、出动宣传车、村委广播等多种形式,营造人人动手搞绿化的整体氛围,广泛宣传植树造林所带来的经济效益和生态效益,切实提高农民群众及干部植树造林的自觉性和积极性。三是科学造林。把科技推广和应用贯穿于整个造林过程,分别把好“树苗筛选、栽植技术、林地养护”这三关。对树苗进行严格筛选,确保质量优异;聘请专业技术人员现场示范,将挖树坑、栽植的方法传授给大家,确保达到合格的栽植要求;全面落实新造林地管护责任,与相关人员签订林木养护合同,责任落实到人,确保植树造林出成效。根据全年计划,目前全镇已挖树穴8000余个,优质树苗已采购到位,即将进行栽植,保质保量完成植树造林任务,将活动推至高潮。第二篇:我为校园添绿意我为校园添绿意尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《我为校园添绿意》。阳春三月,我们又迎来了一个新的节日—植树节。在1979年2月,我国第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。目前,全世界上已有50多个国家设立了植树节。我们中华民族自古就有“爱树”、“育树”的传统美德。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境。是大地的忠诚卫士,它用它特有的颜色为大地披上绿色的新装。有了树,才会有和谐美好的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路等基础设施。也因为人们越来越重视绿树的作用,于是才有了这一年一度的绿色节日—植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园也成为了时代的追求。同学们,校园里的花草树木在春姑娘的召唤下,揉着朦胧的睡眼,正在苏醒。环顾校园,学校为我们创造了多么美好的学习与生活环境。这样的环境,你珍惜了吗?你是否做到了为保护这美好的环境而努力了呢?你又是否做过一些随手扔下一张废纸、一个包装袋,随意攀折树木、采摘花草的行为呢?你又有否为把我们的校园建设得更美而提出一些好的建议、点子呢?同学们,我们作为校园中的一份子,也要积极行动起来,在校内保护花草树木,给花草树木浇一浇水,培一培土,一起来美化、绿化我们的校园。除此外,我们的同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木。同学们,让我们以植树节做为一个良好的开端,积极行动起来。从你我做起,从小事做起,从现在做起,争做护绿小使者。让我们的校园,我们的地球,我们祖国的明天更加明媚灿烂!谢谢大家!第三篇:手拉手我为校园添绿意手拉手我为校园添绿意恒顺实验小学乔雪梅活动目的:本次活动,让学生了解学校绿化情况,明确创建绿色校园要求。通过学生参与整改意见表、收集环保口号,在倡议书签字等活动,让学生关注校园环境问题,培养学生主人翁意识,增强环保的意识,自觉行动起来共创绿色校园。活动方式:班活动活动地点:三(1)班活动准备:1、学生摘录有关环保的宣传标语。2、学生以《美丽的校园》为主题,画画或写作文。3、制作PPT,制定《“绿色校园”整改意见表》。4、撰写《手拉手我为校园添绿意》倡议书。活动步骤:一、学生读作文,导入主题出示作文:《美丽的学校》老师:学校真美,充满“绿”意,但是无论我们怎样想象,学校总是有一点不美,大家请看——(师放照片)为了让我们的校园“绿“意盎然,我们一起来携手保护我们的校园,让我们为美丽的校园添绿色吧!二、小组合作,填写《“绿色校园”整改意见表》老师:当你漫走在校园的操场上,徜徉在校园的紫藤花廊下,流连于花香四溢的花园边,不知同学们对我们校园的环境印象如何?请说一说你心目中的绿色校园。(学生图片展示)我们的校园是不是这么美呢?(图片展示不文明的照片)出示整改意见表,小组合作,组长负责收集。汇总:1、在校园内大声喧哗,追打皮闹。2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。3、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。4、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。5、经常使用一次性塑料袋,造成白色污染。„„三、师生讨论,宣读标语老师:在学校时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们不能置之不理。为了校园更美,再请大家讨论一下,我们如何动员大家一起行动起来?汇总:1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。2、要求
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