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“读原著”活动第一阶段复习提纲（含五篇）

第一篇：“读原著”活动第一阶段复习提纲“读原著”活动第一阶段复习提纲一、《共产党宣言》1.贯穿《共产党宣言》全文的基本思想是什么？2.对于共产党的策略原则，《共产党宣言》着重做了哪些论述？3.马克思在《共产党宣言》中是如何论述共产党的性质、近期目的和最高目标的？4.对于无产阶级和资产阶级之间阶级斗争的发展历程，《共产党宣言》分为哪两个阶段做了论述，每一阶段的特点表现在哪里？5.为什么说阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力?6.怎样理解“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”？7.怎样理解资产阶级在历史上的革命作用及其局限性？8.共产党同其他工人政党不同的地方有哪些？9.《共产党宣言》所提出的无产阶级专政的历史任务主要有哪些？10.《共产党宣言》批判资产阶级维护私有制和私有制观点的谬论有哪些？11.怎样理解“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”结论？12.如何认识《共产党宣言》中关于共产主义革命要实现两个“最彻底的决裂”的结论？13.根据您的观察，说说重庆近些年来的党建创举在哪些方面坚持并结合实际发展了《共产党宣言》的党建思想？14.根据《共产党宣言》的有关论述，结合重庆实践，说一说坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，对于保持和发扬共产党的先进性，具有怎样的重大意义？15.《共产党宣言》有何理论价值和现实意义？二、《社会主义从空想到科学的发展》1.科学社会主义的直接理论来源是什么？2.按照恩格斯的分析，圣西门、傅立叶和欧文这三大空想社会主义者的共同点、缺陷及其根源是什么？3.为什么说唯物史观和剩余价值学说两大发现使社会主义从空想变为科学？4.恩格斯认为，资产阶级在摧毁了封建制度后在它的废墟上建立了什么？5.恩格斯指出，资产阶级从15世纪起，经过哪些阶段才历史地实现了其“把这些分散的小的生产资料加以集中和扩大，把它们变成现代的强有力的生产杠杆”的历史作用？6.按照恩格斯的论述，资本主义周期性经济危机爆发时，会有哪些现象出现？7.恩格斯认为，“现代国家”的本质是什么？8.恩格斯所预测的共产主义社会的主要特征是什么？9.根据恩格斯的论述，现代无产阶级的历史使命的主要内容有哪些？10.根据恩格斯的论述，如何正确理解科学社会主义的任务？11.恩格斯指出，“一切社会变迁和政治变革的终极原因，不应当到人们的头脑中，到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找，而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找；不应当到有关时代的哲学中去寻找，而应当到有关时代的经济中去寻找。”怎样理解这一论述？12.恩格斯是怎样论述资本主义社会基本矛盾运动及其主要表现的？13.怎样认识社会主义社会“以社会的名义占有生产资料”之后，“国家政权对社会关系的干预在各个领域中将先后成为多余的事情而自行停止下来。那时，对人的统治将由对物的管理和对生产过程的领导所代替。”？14.恩格斯指出：“一旦社会占有了生产资料，商品生产就将被消除，而产品对生产者的统治也将随之消除。社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。个体生存斗争停止了。于是，人在一定意义上才最终地脱离了动物界，从动物的生存条件进入真正人的生存条件。”针对这一表述，怎样理解建国后我们实行的计划经济和改革开放后实行的社会主义市场经济？15.恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出：“生产资料由社会占有……通过社会生产，不仅可能保证一切社会成员有富足的和一天比一天充裕的物质生活，而且还可能保证他们的体力和智力获得充分的自由的发展和运用，这种可能性现在第一次出现了，但它确实是出现了。”江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出：“我们建设有中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。”怎么理解这两段论述之间的逻辑联系和理论指导意义？第二篇：如何读英文原著如何读英文原著读书人，想必为英文所苦。如何学英文，有很多英文大师也提出了自己的意见，这些意见不乏真知灼见，但总觉得是盲人摸象，各执一端。你果真如实照做，恐怕会丧生在英文的汪洋大海之中，难达彼岸。何故？其心不坚，其力不遂，其时不达，其乐不知，其效不显。如此形成一个恶循环，尝不到甜头，终于坏了大事。实际上，学英文的方法也真的是各执一端，有无数方法能到彼岸。但学英文不偏执到底，得不到乐趣，只是苦学，无自我激励，难得成效和勇猛精进之喜悦。我有一法，是野路子，并非科班，是读原著法，为那些喜欢读书的人所设。既然爱读书，就适合用此法。如不爱读书，怎么说也无用。坐不住者，不如去看美剧，听各种影视英语，总之不适合此法。我读原著的