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“12.9”歌咏比赛活动方案

第一篇：“12.9”歌咏比赛活动方案“12.9”歌咏比赛活动方案为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。一、活动主题此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。三、时间、地点拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。四、奖励办法本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。五、参赛要求及评分标准参赛歌曲为2首（伴奏带自备），必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。1、以班级为单位；（10分）2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）六、活动程序1、列队入场2、出队旗、唱队歌。3、介绍与会领导，校长讲话4、宣读比赛规则5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛6、宣布比赛结果7、总结颁奖2010年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流1、主持：廖洪瑞（女）、孙浩（男）2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立一：仪式进行第一项出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！（礼毕）唱队歌，指挥；（魏稀）二：出席这次活动的领导有：下面有请校长讲话（大家鼓掌欢迎）三：（谢谢校长的精彩讲话）下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准1、以班级为单位；（10分）2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）评分标准宣读完毕，请1号队上场准备七、一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾；第二篇：歌咏比赛活动方案**中学歌咏比赛活动方案一、活动目的：为迎接世界环境日的到来，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于六月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”歌咏比赛活动。二、活动主题：以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容三、活动时间：2014年6月1日-5日四、活动地点：大会议室五、比赛规则：1、学生以班级为单位，每班出一个合唱节目。合唱节目要求班上学生全部参与。2、欢迎教师以教研组或年级组为单位组队参加，也欢迎有特长的教师积极参加。3、比赛要求：（1）歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。（2）参赛选手演唱曲目要自备伴奏带，（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。（6）合唱歌曲必须每组有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。4、评委：由学校校长室选定5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后取平均分为最后得分。六、比赛顺序：按抽签顺序为比赛顺序，年级组长、班主任组织本年级组教师、本班学生准时上场。七、奖励办法各年级评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名八、评分标准（一）、歌曲表现力（满分3分）：1、自选歌曲必须遵循内容健康、积极向上、适宜中学生思想、身心健康的爱国主义或校园歌曲进行选择。2、演唱时情理交融，有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣，激发情感。（二）、音乐节奏（满分3分）：1、演唱整齐，能很好的与指挥融为一体；2、演唱时强弱节拍清晰。（三）、指挥（满分1分）：指挥仪表端庄，精神面貌良好，指挥动作协调，拍子正确，强弱拍明显。（四）、演唱时富有表情（满分1分）。（五）、服装整齐大方，色调基本统一（满分1分）。（六）、进出场有序，文明大方（满分1分）。（七）、出满勤，差一人扣0.1分。**中学政教处、团委2014.5.19第三篇：歌咏比赛活动方案关于开展“践行核心价值观喜迎党的十八大”歌咏比赛活动的通知为深化文化育警，营造喜迎十八大的浓厚氛围，缓解官兵十八大安保的工作压力，拟开展“喜迎十八大颂歌献给党”歌咏比赛活动，通知如下：一、活动主题以“践行