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“红五月”艺术月活动安排

第一篇：“红五月”艺术月活动安排“红五月”艺术月活动安排为了全面推进素质教育，弘扬民族文化，兼容中西文化，增强学生的艺术鉴赏能力和审美能力，促进学生全面、健康、和谐的发展，丰富学生校园文化生活，加强学校校园文化建设，经学校研究决定，2016年5月举行“红五月”艺术月活动。具体活动安排如下：美术类绘画书法摄影作品展1、参赛对象：凡非毕业年级爱好绘画书法摄影的学生均可参展，每班参展作品不少于五幅；2、作品要求：①、作品主题及内容积极、健康、向上、有创意；②、独立创作的各类美术作品，题材不限、形式不限；③、绘画作品：规格不小于八开纸（36cm×26cm）；④、书法作品：软笔类，字体不限（草篆请附释文）；硬笔类，规格以16开为宜；⑤、摄影作品：黑白、彩色均可，规格不小于7寸；⑥、参赛作品背后需注明姓名、年龄、班级等。3、评奖办法：①、优秀作品装裱上墙在学校展出，展出时间（2016年5月25日～31日），分初中组、高中组评出金、银、铜、优秀奖，并颁发证书、奖品；②、根据班级参展作品数量、质量及获奖情况评出组织奖，给予班级加分表彰；③、选送5件优秀书画作品参加南岸区教育系统艺术节活动评比，并选送一名选手参加现场表演，为校争光。4、评委会负责人：成员：5、截稿时间：2016年5月8日6、参赛办法：①、参展者参展作品种类不限、数量不限；②、参展作品请各班班主任负责组织，5月8日前交教导处。③、参展作品概不退还，请参展者留稿。音乐类合唱比赛1、参赛对象：初一、初二、高一、高二各班；2、评奖办法：分初中组高中组分别评奖；一等奖：初高中各2名二等奖：初高中各3名三等奖：初高中各4名优胜奖：其余班级3、比赛时间：初中组2016年5月27日（星期三）18：30分高中组2016年5月28日（星期四）18：30分4、比赛地点：艺体中心5、比赛要求：①、初一、初二、高一、高二各班必须参加，不得无故缺席，歌曲时间控制在10分钟以内；②、自选中文歌曲或英文歌曲一首，中文歌曲要求围绕歌颂祖国、歌颂家乡、歌颂亲情进行选材；英文歌曲要求内容健康向上、题材新颖；必唱歌曲：新校歌；③、歌曲伴奏，可以用伴奏带，英文歌曲加0.5～1分，也可本班同学用钢琴、电子琴等乐器伴奏（加0.5～1分）；④、着装统一；⑤、上下舞台要求动作整齐、迅速；⑥、各班于5月25日下午将所选歌曲曲目、指挥、伴奏名单等交到教导处。6、合唱比赛评分标准①、题材及内容2分②、演唱技巧4分③、仪表着装1分④、指挥1分⑤、演唱台风（包括会场纪律）1分⑥、伴奏（本班学生伴奏）0.5分7、合唱比赛评委评委负责人：评委：8、会场布置及安全负责人：9、舞台监督：校学生会干部10、会场纪律负责人：纪律考核：郭融、曾筱斌11、舞台布景、音响：工作人员12、宣传、摄影：13、计分统计：14、场地划分及整队负责人：xxxxxxxx学校2016年4月26日第二篇：校园红五月艺术节安保人员安排校园红五月艺术节安排唱响校园红歌，传承“五、四”运动精神，培养学生的爱好和兴趣，活跃校园文化生活。五月二十九日晚，学校举办了唱响五月红歌暨欢送高三毕业联欢晚会，为确保这项活动顺利进行，不发生任何不安全的事故，加强保安工作是极为重要的。本次活动能否安全，我们的德育处工作是最关键的。所以，德育处对这次活动指定了周密的计划和责任制度，确定了责任人和管理的方位，设立了组长。使之各个方位、各个环节没有死角，处处有人管理，确保本次活动不出现混乱和动荡，不出现打架斗殴，不出现拥挤和践踏，不出现任何消防隐患，做出了如下分工：一、总指挥：副指挥：责任：负责本次活动筹划、实施和安保工作。二、通讯联络组组长：组员：职责：负责本次活动和发生事故的通讯报警工作。三、抢救小组组长：组员：职责：发生了事故在第一时间进行抢救，从活动开始到活动结束不能离开现场。四、救护组组长：组员：职责：负责事故发生后伤者的救护，及时拨打120救护和临时处理。五、门口安全保卫组长：组员：职责：把好学校大门，杜绝非本校师生进入会场和校园，做好外来人员和外来车辆的登记，发生问题第一时间报告总指挥。六、教学楼前得安全保卫工作（东西操场）组长：组员：职责：做好本辖区的巡视，对打架、男女生接触过密要指正并将班级姓名记录下来，事后处理。七、教学楼后边安全保卫工作（商店、宿舍）组长：组员：职责：做好本辖区的巡视，对打架、男女生接触过密要指正并将班级姓名记录下来，事后处理。八、教学楼安全保卫工作组长：组员：职责：杜绝任何人（师生）进出教学楼，楼门要上锁。九、会场安全保卫工作东侧：组长：组员：西侧：组长：组员：职责：负责会场的安全和稳定，杜绝学生随意出入会场导致会场的混乱和拥挤，避免践踏、打架斗殴等事件的发生。十、各年部的安保工作1、各楼层干事随年部学生走，并严加管理，对无理取闹的