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《单击鼠标玩游戏》教案

第一篇：《单击鼠标玩游戏》教案一、教学目标：1、认识计算机硬件各部分的名称，知道计算机的硬件组成。2、在游戏中训练学生单击鼠标的熟练程度。二、教学重点：熟练地单击鼠标三、教学过程：谈话导入新课1、认识计算机各部分的名称，知道每一部分的作用。计算机主要是由显示器、主机、键盘、鼠标等几个部分组成的，它可以帮助人们做很多事情。2、单击：单击，就是用食指快速地按一下鼠标左键，马上松开。这个操作通常可以用来选中某个对象或执行某个操作。学习单击的方法及作用。学生明确后进行单击练习，学习练习的过程中，注意进行指导。注意学习的操作方法3、大显身手:打开计时游戏打鼹鼠，检验一下你操作鼠标的水平。说一说开机和关机的顺序。3、课堂小结。第二篇：启智学校单击鼠标教案《单击鼠标玩游戏》教学设计一、引言。本节课老师又要带领大家开启新的航程呢，小手指是我们今天的舵手，我们先让手指小兵热个身吧！赶快把我们的小手伸出来，让手指小兵集合吧！二、手指操锻炼。1、手指集合。小手指多伸多灵活，准备好了吗？现在跟老师一起做。小兵集合！全体起立！坐下！起立！踏步走！一二一，一二一，可以快一点吗？一二一，一二一，立定！2、把门开开。大家做的很好！，现在我们继续跟着老师做，金锁，银锁，咔嚓一锁！十根手指像小锁一样紧紧地扣住了，大门开开进不来，小门开开进不来，前门开开进不来，后门开开进不来，中门开开，老师走进来！很好，很好！3、复习上节课手指操。上节课，老师叫大家了一个手指操，还记得吗？，谁能来做一做？既然大家都比较害羞，没人上来。我们就一起做一做，伸出我们的小手来!爸爸是个好司机，上班工作开汽车！滴滴滴！滴滴滴！爸爸旁边是妈妈，妈妈勤快爱洗衣，刷刷刷！唰唰唰！个子最高是哥哥，哥哥喜欢打篮球。砰砰砰！砰砰砰！她的作用就是：选定一个对象，或执行一个操作！好，大家观察我怎么做的？跟我一起来做“单击”操作！一般都是用食指快速的敲击鼠标左键，并马上松开！，好，谁上来演示一下！不错不错！我们试着在计算机上试一下，单击“我的电脑”，看一下会有什么反应？非常好，都操作成功了吗？3、任务驱动：我让小树开满花。好，现在为了提高大家的操作准确性，我们一起来完成一个任务，好不好？首先，单击任务栏里面的“我让小树开满花”把它调出来！成功没有？接下来，我们看这里有一个梅花树，但是呀，他没有一片花瓣，现在要用我们灵巧的小手，让他开满鲜花。方法是：在树枝的任何部位单击就可以让他开一朵梅花，我们比一比，两分钟的时间，谁的小树开花最多？准备好了吗，开始！结果老师已经看到了，==同学的小树上开满了鲜花，足有二十几多吧！大家一起欣赏一下==同学的梅花树，漂亮吗？好的，非常不错！大家掌声祝贺他！同时，老师要颁发给他一枚奖品！来自鼹鼠的奖励！送给你，祝贺你！四、单击游戏，巩固新知。（打鼹鼠）这个可爱的小鼹鼠，今天也来到了我们现场，我们找一找淘气的鼹鼠在哪儿？找到没没有啊？原来他就藏在我们电脑左面的最下面任务栏里面啊！好了，我们单击把它调出来，这些小鼹鼠可淘气呢，4-第三篇：垂直鼠标玩游戏怎么样垂直鼠标玩游戏怎样垂直鼠标据说当初在设计的时候就是想设计一款可以打游戏的垂直鼠标的目的的设计的，所以很多垂直鼠标把定位的地方移到鼠标下方的顶部，根据槓杆原理，这样你移动一点点的距离，光标就可以移动很长的距离，再加上高达2500的DPI和高达4000的帧数，打游戏是完全符合要求的。从握持方面来说，因为我看他们鼠标设计了拇指托和尾指槽，这样使得整个手可以hold住鼠标（不像其他鼠标，手都要碰触到桌面），这样移动起来就很灵活方便。先前我也有尝试过用其他的垂直鼠标玩过游戏，都感觉非常的坑爹，最近才买到的EV垂直鼠标，个人感觉还不错！这块要看个人的适应能力了其实你要是习惯了，一样的，要是不习惯的话玩游戏的可以准备一个专门玩游戏的，玩游戏就换游戏鼠标，不玩的时候换个姿势也不错。第四篇：第1课移动鼠标玩游戏第一单元计算机乐园第1课移动鼠标玩游戏一、教学目标1、知识目标：了解电脑在生活中的应用，掌握鼠标的正确握法和电脑开关机操作方法，能正确移动鼠标。引导学生初步了解Windows桌面组成，掌握安全用电的基本常识。2、技能目标：熟练正确抓握鼠标，掌握鼠标的基本操作——能够正确进行电脑开机和关机。3、情感目标：通过对电脑的初步接触激发学生动手操作的欲望和兴趣。“寓教于乐”，在游戏中培养学生的观察能力。二、重点和难点1、重点：掌握鼠标的移动操作，激发学习兴趣，正确进行电脑开机和关机。2、难点：熟练进行鼠标移动操作，掌握正确的开关机顺序。三、知识点1、电脑基本结构。2、电脑的开机方法。3、桌面和图标。4、鼠标的结构和握法：鼠标通常有两键（2D）或三键（3D）；右手食指进行左键操作，中指进行右键操作，大拇指、无名指和小拇指轻握鼠标