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《32位微机原理与接口技术》课程教学大纲

第一篇：《32位微机原理与接口技术》课程教学大纲《32位微机原理与接口技术》课程教学大纲一、课程名称：32位微机原理与接口技术Principleof32-bitMicrocomputerandInterfaceTechnology二、课程编码：三、学时与学分：32/2四、先修课程：电子技术基础，16位微机原理与接口技术五、课程教学目标1．帮助学生获得32位微型计算机组成及接口的基本知识，了解计算机科学发展前沿，掌握计算机应用与计算机结构研究的一般方法；2.培养学生利用计算机分析问题与解决问题的意识，提高学生在本专业领域中的计算机应用能力。3.使学生能更深入地认识计算机，提高学习与计算机相关知识的能力。六、适用学科专业非计算机类的理工科专业七、基本教学内容与学时安排●微型计算机概述（2学时）微处理器的发展历程微型计算机组织结构微型计算机的性能指标●32位微处理器（3学时）32位微处理器的功能结构32位微处理器的内部寄存器32位微处理器的外部引脚及功能32位微处理器的工作方式●存储器空间管理与保护（4学时）描述符和页表项存储器空间的分段管理存储器空间的分页管理多任务和保护●微型计算机的存储器系统（4学时）32位存储器的组成与多字节访问存储器系统的多级结构高速缓冲存储器虚拟存储器●32位微处理器指令系统与程序设计（4学时）32位微处理器指令系统与寻址方式32位汇编语言程序设计高级语言程序的机器级表示●总线操作与时序（3学时）32位微处理器的基本总线操作时序ISA系统总线PCI系统总线●中断系统（3学时）中断向量和中断描述符表32位微处理器的中断类型与中断处理过程外部中断处理与中断控制器软件中断与CPU内部异常处理●32位微处理器输入/输出接口（3学时）32位微处理器的输入/输出端口输入/输出端口地址译码技术32位微处理器典型接口芯片●32位微型计算机组成（2学时）微型计算机的一般架构微型计算机的主板及其发展典型的32位微型计算机组成●基本人机交互接口（2学时）键盘鼠标CRT和LCD显示器接口其他人机交互接口●高性能计算机新技术(2学时)Pentium微处理器的内部结构指令执行的并行技术多处理器的分布式存储器结构集群技术八、教材及参考书微型计算机（80486）原理及接口技术，朱德森主编，化学工业出版社，2003年注：此点要求写详细，便于学生购买。九、考核方式书面考试＋讨论、作业＋实践表现第二篇：微机原理与接口技术课程总结10电子班《微机原理与接口技术》课程总结提要一、围绕本课程的教学内容，除了阅读教材外你还看了哪些资料？请归纳简述其内容。二、请陈述当前你对微控制器工作系统的认识三、请综合运用51单片机的中断系统、定时/计数器、串行口，从实际应用出发做一个设计。这个设计可以是个新产品，也可以是对身边生活中某个环节或产品的改善；这个设计从电子专业的角度要合理可行。请清楚地阐述这个设计的功能、技术环节。不用描绘具体电路，用框图示意即可。四、本学期的《微机原理与接口技术》课是第一次把微机原理、接口技术、单片机整合在一门课中，并赋予了72学时的课堂教学和36学时的实验学时。请从教学内容、实验内容、学时安排、教师对课程的把握等方面对本课的教学提出意见。注：①、对于撰写提要中的问题不能泛泛而论，希望确实通过自己的理解与想法具体说明；②、要求字数在2000～4000之间；③、课程总结将计入本课考核成绩；④、请各位同学截止到7月5日24点，把课程总结的电子版发到我的教学邮箱：[e-mail]任课教师：洪小叶2012-6-26有什么问题及时沟通。第三篇：微机原理与接口技术试题答案微机原理与接口技术试题答案一、填空题（20*1）1、微机系统由（硬件系统）和（软件系统）两部分组成。2、8086有（20）位地址线，存储器容量为（1M）B。3、8086CPU内部组成结构从功能上讲，可分为（BIU）和（EU）两部分。4、8086/8088的四个段寄存器为（DS）、（ES）、（SS）、（CS）5、用来存放CPU状态信息的寄存器是（FLAGS）。6、用来存放指令地址的寄存器是（IP）。7、8086的16位标志寄存器FLAGS中OF=1表示运算结果（溢出），ZF=1表示运算结果为零。PF=0表示运算结果的低8位中1的个数为（奇数）。8、8086的16位标志寄存器FLAGS中IF=1表示CPU（允许）中断，TF=1表示CPU进入（单步）工作方式。9、地址4000H：0300H，其物理地址是（40300H），段地址是（4000H），偏移地址是（0300H）。11、I/O端口的寻址方式有两种，分别是(直接寻址)，(间接寻址)。12、指令JONEXT表示OF=(1)时转移。13、将I/O设备端口