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《尊重之花遍地开》主题班会

第一篇：《尊重之花遍地开》主题班会《尊重之花遍地开》主题班会教学设计活动目标：1.2.明确尊重他人的重要性。学会在实际行动中尊重他人。教学重难点：在领悟只有尊重他人才能得到他人的尊重的基础上，知道如何切实做到尊重他人。活动过程：一、什么是尊重？教师阐述尊重的意义和本节班会活动的目的。师：亲爱的同学们，我们每一个人都有自尊心，都渴望受到他人的尊重和好评。其实尊重他人就是尊重自己。尊重就是敬重，尊重他人是良好人际关系的基础，也是文明交往的基石。今天的这节班会课就是想通过一系列活动让大家学会换位思考，尝试改变自己的心态，改变自己对待他人的态度，学会体谅他人，尊重他人，同时收获一个更好的自己，也能获取别人的尊重。师随机采访：同学在生活中，有没有觉得自己不被人尊重的一刻？那一刻你的心情如何？预设：学生会说出一些生活经历，相机引导学生将自己那一刻的心情在黑板上板书比如：生气愤怒难过失望二、为什么要尊重别人？师：大家在不被人尊重的一刻有这样的感受伤心，失望，难过。所以我们每一个人都渴望被人尊重。但是一个不懂得尊重别人的是是无法赢得别人的尊重的。下面我们来玩一个小的游戏——照镜子。我想请一组同学做镜子，一组同学做镜子里面的人。照镜子的同学要根据老师说出的词语来做出一系列的表情，扮演镜子的同学要努力模仿。师随机说开心的笑伤心的哭挑衅大喊大叫同桌之间互相玩一玩。师：在这个游戏中我们有什么发现？相机出示幻灯片引导学生：我们对待他人的态度就像一面镜子。要想得到他人的尊重我们就必须学会尊重他人。听说围绕着尊重这个主题我们班委会的同学排练了几个节目，下面就有请我们的班干部来主持介绍一下这几组节目。学生主持上场：男：尊重是一种态度，它将影响我们的人生；女：尊重是一种品格，它将给予他人以温暖；男：尊重是一种习惯，它让我们的生活更加温馨；女：尊重是一种信仰，它让我们的世界更加和谐。合：尊重是一种美德，被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己，还要学会去尊重他人主持人：刚才的游戏让我知道了在学习和生活中，我们待人的态度往往决定了别人对我们的态度。别人就像一面镜子站在你面前。你笑时，镜子里的人也笑；你生气皱眉，镜子里的人也生气皱眉。你对着镜子大喊大叫，镜中人也冲着你大喊大叫。他人就像一面镜子，照出的是我们自己的人格与品德。明白了要尊重他人，我们应该如何做呢？请欣赏三句半《尊重他人》三、小品欣赏主持人：尊重是一个微笑尊重是一声招呼尊重是一声“对不起”尊重是一句“谢谢你”主持人：为了尊重我们不在公共场合大声谈笑为了尊重我们不会随地乱扔纸屑为了尊重我们一定要准时赴约为了尊重我们一定不能轻易食言要学会尊重他人，首先要学会改变心态，换位思考。请欣赏小品《值日**》主持人：学会了换位思考，我们就能改变自己对待他人的心态从而实现自我的成长，请欣赏小品《小东变了》。主持人：小东用自己的改变给了大家启示。四、诗歌欣赏主持人：尊重不仅是一种品格，更是一种修养，请欣赏诗歌朗诵《尊重》。主持人回到座位，教师接下来主持。师：节目非常的精彩，都是围绕着尊重这个主题的，但是在刚才观看节目的过程中，我们有没有做到尊重他人呢？相机采访学生：包括刚才的主持人，演员，观众，引导学生反思刚才有演员忘记词语时自己的反应。五、短片欣赏师：在生活中，我们往往忽视了去尊重我们最亲近的人，甚至以任性和自私来保护自己。却不知道这些举动可能正在伤害他们。请看下面的短片。出示短片，看完后随机请几位学生来说自己观看完毕后的感受。六、讨论交流制定尊重他人的细则师：当然，有时候并不是我们心里不尊重他人，而是我们不知道如何去尊重他人。懂得怎样去尊重他人，不要让他人难堪。这是一种真诚的人文关怀。其实，尊重往往表现在一些细节上，比如着装、语言„„下面请大家来讨论交流并制定尊重他人的细则。1、学生分三组来制定“尊重细则”：在家里，尊重父母亲人需要注意哪些；在学校，尊重老师同学需要注意哪些；走出校门，与社会上的陌生朋友相处需要注意什么？讨论10分钟，写成条目，等会交流。2、讨论结果：第一组（如何尊重父母亲人）：出门和回家都要打招呼；跟父母说话也要有礼貌，不要耍性子；看电视时不要跟父母抢遥控器；不要嫌长辈唠叨，认真聆听长辈的嘱咐；自己过生日时也一定要记得留一定的时间和父母一起度过；做重要决定时也应认真考虑父母的意见„„第二组（如何尊重老师同学）：见到老师同学和工友都要问好；要尊重老师的劳动，上课应认真；不要给别人起侮辱性的绰号；不要去打听他人的秘密；对同学要有包容的心；遇到难事要学会换位思考„„第三组（如何尊重陌生人）：注意礼貌用语“谢谢”“对不起”“没关系”应时刻挂在嘴边；遇到陌生人问路，不要不耐烦；看到路边乞丐在乞讨，你若要给他钱，请先蹲下来，再把钱放好；看到长得丑陋的或有缺陷的人，不要指指点点„„