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《大林和小林》读后感

第一篇：《大林和小林》读后感《神奇校车》读后感——腐烂小分队新塘镇甘泉小学姚俊桦我看过的书就如同天上的繁星，如《假如给我三天光明》、《我的同桌是班长》、《洋葱头历险记》、《神奇校车》等等。其中印印象最深刻的是《神奇校车》这本书。《神奇校车》主要写了大林和小林父母突然死了，他们外出打工，可是遇见了一只怪物要吃他们，于是他们分头跑结果跑散了。小林被一只叫皮皮的狗带走了，被卖给了四四格，受尽了虐待，于是打死四四格，去了中麦伯伯家，最后当上了火车司机过上了幸福的生活。而大林无意中成了世界首富的干儿子，好吃懒做，什么事情都不动手不动脑，渐渐地脑子也坏了，有一天他掉进了大海也没人救他，最后漂流到一个富翁岛，因为不会干活，所以被活活地饿死了。我体会到我们要向小林学习，他虽然艰苦，但他是个好人，是快乐的。本文作者：姚俊桦，年龄：11岁，性别：男，就读学校：新塘镇甘泉小学，年级：五年级，联系方式：家长姚锦志，电话***，指导老师：钟秀琪，联系电话：***.亲子共读心得学生家长姚锦志“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中有很大的得益，家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。孩子也在讨论的氛围中更容易接受意见和建议，而不会感受到压力和紧迫，自然会较好的成长。对于父母来说，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，情绪的，认知的，心理的，精神的完整成长。最重要的是让孩子爱上读书，喜欢读书不要把读书当成是一种任务或负担，让她自己能更好的去认识这多彩而美丽的世界。通过亲子读书，孩子和我们共同分享读书的感动和乐趣，同时，也是我们共同获取知识、开阔视野的一种学习方法，在共读过程中孩子遇到不理解或不认识字的地方，可以随时问我们，不仅可以培养孩子的学习兴趣、口语表达能力、思维想象能力。读了腐烂小分队，让孩子受益无穷，进步较大，能深深领悟到废物利用的道理。自从学校开展“晨读晚诵，亲子共读”主题阅读活动以来，我们家的读书氛围不仅更加浓厚，还增添了无限的乐趣。亲子共读我们还会继续保持下去，这是一种教育子女、培养亲情的有效途径。第二篇：大林和小林读后感大林和小林读后感(通用15篇)大林和小林读后感1暑假里，我读了一本奇妙的童话书——《大林和小林》，这本书令我受益匪浅。这本书的主人公是大林和小林兄弟俩。他们父母去世后，哥俩出去做工。在路上不幸碰上了怪物，为了不被怪物吃掉，他们从不同的方向逃跑，从此就分手了。他们遇到了不同的人就有了不同的经历。小林遇到了许多平民，他们一起在四四格的工厂里做工，后来被一个好心的老爷爷收留了；而大林成了富翁的儿子，最后因贪财死在了富翁岛上。这两个主人公，我欣赏的当然是小林。他的乐观勇敢让我印象最深刻，虽然他们遭到了四四格的虐待，但他能和朋友团结起来，打败了可恶的四四格，赢得了小伙伴的尊重。有了小林作为榜样，我一定会尽力乐观地面对困难，勇敢地挑战自我，微笑着面对生活。通过读《大林和小林》，我懂得了大林和小林各自不同的命运，一个搂着金银财宝死去，一个辛苦地劳动，却生活的很快乐。我要向小林学习，学习他那不怕辛苦、乐观、坚强善良、勇敢的优良品质，不被金钱所诱惑，始终有一颗乐观的心。大林和小林读后感2寒假里我看了一本书，书的名字叫《大林和小林》。是发生在两个穷孩子身上的故事：在很久以前，有一对穷夫妇，都已经六七十岁了，他们才生了两个孩子，都是儿子，因为他们都是在森林里面出生的，所以管大的叫“大林”，小的叫“小林”。他们的父母已经去世后，他们只能到外面打工养活自己。在半路上，一只怪物把他们分开了，他们怎么也找不到对方了。大林好吃懒做，成了一个富翁的儿子；而小林则一路很艰难，到处做苦工。结果是大林被困死在堆满金钱的岛上，而小林则成了一名火车司机，自食其力，很好地活了下来。这则故事让我知道了人只要努力，没有你不能做得到的事情。我们应该向小林学习，因为他自己的事情自己做，不管多难，最后成为一个自食其力的人，他是我的榜样。大林和小林读后感3《大林和小林》这本书讲的是大林和小林的不同的人生经历。大林喜欢金钱。兄弟俩分散后他因缘巧和的做了富翁的儿子。从此过这衣来伸手饭来张口的日子。更觉得金钱是万能的，吃饭有人喂，作业有人帮着写，什么都不用亲手做，慢慢的变的又胖又笨。连自己的弟弟都记不起来了。虽然他很有钱，但他不知道金钱不能买来智慧，健康和生命。终于他倒在遍地黄金的富翁岛.....小林虽然生活贫困，但是他勇敢，坚强，机智，战胜一个个的恶霸和官僚，过上了自由自在的生活。书中的坏人们也得到应有的惩罚。读了这本书我懂得了金钱不是万能的，只有知识才能创