《操作系统课程设计》题目要求.docx

《操作系统课程设计》题目要求

第一篇：《操作系统课程设计》题目要求操作系统课程设计要求一．设计目的熟悉Linux编程环境，加强对Linux命令的理解及函数的运用二．设计内容1.在Linux环境下模拟实现简单命令解释器。(1)要求实现的基本命令包括：pwd//显示当前所在目录的路径名dir//列出指定目录名中的所有目录及文件cd//改变当前工作目录newdir//新建目录deldir//删除目录exit//退出命令解释程序(2)可选做的扩展命令包括：rename//重命名一个文件或目录find-name//在指定的目录及其子目录中查找指定的文件date//显示当前日期(3)提示：整个程序的大致框架可参考如下：while(exit未被输入){接收键盘的一行输入分析输入的命令对输入的命令进行处理，调用系统函数实现功能}2.设计要求(1)设计必须在Linux环境下进行。(2)命令解释程序的提示符为：姓名拼音@(3)程序编写中不得使用system()系统调用。(4)整个程序必须严格经过测试，完成所有基本功能。源程序应有较详尽的注释。3.可能用到的系统调用：open(),close(),read(),write(),creat()chdir(),opendir(),readdir(),rewinddir(),closedir(),rmdir(),mkdir()getcwd(),ftw()time(),localtime(),asctime()三．提交要求：1.完成的源程序和可执行程序必须保存在Linux服务器上。2.要求实现的基本命令必须全部实现。完成可选做的扩展命令将得到较高的分数。容错性强和功能细节考虑更完全也将得到较高的分数。3.每位同学必须完成操作系统课程设计说明书并上交纸质打印版（不少于3000字），设计说明书格式请从ftp下载《操作系统课程设计说明书（模板）》查看。（学习委员收齐后交到老师办公室）。说明书电子版提交到老师的FTP11计算机2班的同学：交给韦婷老师说明书电子版提交到：ftp://we:345678@10.5.1.请提交到该ftp的“/作业/操作系统课程设计/”文件夹中每位同学的课程设计说明书按以下格式命名：“班内序号-姓名.doc”例如：05-李凯.doc4.独立完成，不得抄袭，凡是发现抄袭的（无论抄与被抄者），均不及格。5.课程设计上交截止日期：11月12日6.设计提交后将抽取一部分同学进行答辩，答辩时间另行通知。注意：1.Linux服务器远程连接方式：telnet10.5.1.6（telnet连接服务器的过程可能需要十几秒，属正常现象，请耐心等待）2.登陆的用户名和密码11计算机2班的同学：用户名：112班内序号例如:11计算机2班的5号同学的用户名是：11205初始密码：1234563.在Linux环境编程，若要使用cin、cout，则必须用#includeusingnamespacestd;并使用g++进行编译。4.本课程设计所需资料从ftp://we:345678@10.5.1.5“/下载/操作系统课程设计/”文件夹中下载。第二篇：操作系统课程设计题目辽宁科技大学操作系统课程设计指导书一、课程设计目的和要求本设计是专业基础课《操作系统》的课程设计。由于操作系统课的学时有限，安排实验的次数不多。为了进一步巩固实验成果，加强理论联系实际、分析问题、解决问题的能力，加深对操作系统的基本概念、原理、技术和方法的理解，特安排此次课程设计。它是操作系统课程的实践环节。由于具体的操作系统相当复杂，在短短的一周之内，不可能对所有管理系统进行详细地分析。因此，选择了操作系统中最重要的管理之一进程管理（或进程的死锁、页面置换算法）作为本设计的任务。另外，通过此次设计使学生在使用系统调用的同时，进一步了解系统内部是如何实现系统调用的全过程，使学生在更深层次上对操作系统有所了解。要求：1.在具有自主版权的Linux环境下，用c或c++语言，以及相关的系统调用，编程实现进程的创建、控制、软中断通信、管道通信等功能。2.利用某种高级语言编程实现银行家算法。3.常用的页面置换算法有：最佳置换算法（Optimal）、先进先出法（FisrtInFirstOut）、、最近最久未使用（LeastRecentlyUsed），至少实现其中的两种算法。二、课程设计内容设计题目1：进程管理及理解（1）进程的创建编写一段程序，使用系统调用fork（）创建两个子进程。当此程序运行时，在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示“a”；子进程分别显示字符“b”和“c”。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。（2）进程的控制修改已编写的程序，将每个进程输出一个字符改为每个进程输出一句话，再观察程序执行时屏幕上出现的