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《昆虫记》读后感

第一篇：《昆虫记》读后感《昆虫记》读后感河甫小学六年级吴冠德这段时间，我读完了法国作家法布尔所写的《昆虫记》。通过读昆虫记我懂得了许多知识：小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋中孵出来；胭脂虫怎样度过属于它的冬天；蝉的寿命最长为什么可达17年之久；蜜蜂怎样筑巢；蝴蝶怎样孵化……现在想起来，还是觉得妙趣横生、回味无穷。法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔笔下的昆虫被描写得很形象、很生动具体。他经常运用比喻、拟人的修辞方法，甚至还运用了排比、联想、反问等各种各样的修辞方法。如果不读《昆虫记》，对于生活不会有任何影响，但在生活中会有了缺憾，无法了解到那多姿多彩、五光十色的昆虫世界，无法了解到昆虫王国里那些神秘而又友好的昆虫朋友了。刚开始看《昆虫记》的时候，我很不耐烦，觉得作者的语言让人看不懂。可是慢慢的，我发觉我已经渐渐爱上了阅读这本书的感觉，我仿佛已经融入了昆虫的世界，仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游乐。这本书有种特殊的魅力吸引着我，使我对它爱不释手。在这本书中，我最喜爱的是描写蜜蜂的故事。法布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂……他们的捕猎的方式不同，习性不同，但他们都有一个共同的特点，他们都非常疼爱、非常关心自己的小宝宝。最令我感动的一篇是《看门户人家》，里面描写的的是隧蜂宝宝已经长大，当它出去外面采蜜时，它面前蜂巢的“门”就会自动打开；当它回到家的时候，那扇“门”就会自动关上，他一直在保护着隧蜂宝宝。那扇“门”究竟是什么呢？它…其实就是隧蜂宝宝的妈妈。他们的母亲不能外出参加大家的劳动，就自愿当起看门人，不让陌生人随意进出它们的家，母亲是多么伟大，我们的母亲又何尝不是那样呢？在自然界中，有无数像昆虫这样有趣的动物，不妨让我们一一去了解。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化为人类品味知识、趣味、美感和思想的美文，它将永传于世。第二篇：昆虫记读后感《昆虫记》读后感前几天，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，给读者了认识了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣非常。整本书所写的昆虫都使我感到十分有趣。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。这些描写，使整本书更加生动、具体。昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿脱“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道蜘蛛会用丝线飞到各个地方，和用线织网捕捉猎物。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？厉害吧！作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文的时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后陀在肩膀上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围所有的事仔细观察，才能使自己认识更多的东西，原来小小的昆虫也蕴含着大学问呢！生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。第三篇：昆虫记读后感真.态度——读他用一圈圈火红的煤炭围住一只蝎子，他用自己的居室饲养蜗牛。他把自己漫长的青春生命都献给了对昆虫的研究。他——是法布尔。闭合《昆虫记》，心情仍有些激动。当我看到这本书的标题时，心中是有些失望的，以为它是科普读物而已。可当我读完第一章节的时候，便被它深深地吸引了。举个例子，当时的很多人认为，蝉的叫声会带给他们诅咒，碰到它们，更是会厄运缠身。法布尔却抛下了这些看法，对蝉奇特的叫声产生了好奇，于是开始对蝉进行了深入的研究。法布尔在对蝉的描写中提到，他们是大自然的歌唱家，在炎炎夏日为我们带来了响亮高昂的歌声。不久，他发现，蝉的叫声并不是从嘴中发出的，而是腹部的发生器发出的。这一发现很快推倒了“蝉用嘴发出的声音是罪恶的”这一滑稽之谈。这使我明白了，并不是声音响亮就是说话有理，相信用事实说话，并且不遗余力的去发现、研究、打破和证明。这样的发现还有很多。人们认为勤奋的蚂蚁其实是个不折不扣的强盗，被人们唾弃的“屎壳郎”其实是勤奋的劳作者。法布尔用《昆虫记》推翻了一个又一个人们对昆虫错误的理解。在我看来，《昆虫记》就是一本奇迹。他记载了众多种类昆虫出生、劳动、