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《社会实践调查报告》

第一篇：《社会实践调查报告》北票市中小学体育场地器材设施现状调查报告为使学校体育场地器材设施适应中小学体育新课程标准实施的需要，满足学生对体育活动的不同需求，为新时期学校体育课程改革提供依据，以促进北票市中小学体育教学的健康发展，进一步提高学生的健康水平。为此，我们对北票市23所中小学（分为两种类型的学校即市内中小学10所，农村中小学13所）的体育场地器材设施现状进行了调查。本次调查采用调查法（调查表）、实地考察法、比较法。现将调查情况报告如下：一、学校体育场馆现状与存在的问题（一）学校体育馆和场地现状1、学校体育馆现状在23所中小学中有4所学校有体育馆，占17%。其中市内中小学（10所）4所学校有体育馆，13所农村中小学均没有体育馆。2、学校场地现状在23所中小学中有7所学校有塑胶场地，占30%。其中市内中小学6所学校是塑胶场地，1所学校是硬覆盖场地，3所学校是土场地；农村中小学1所学校是塑胶场地，2所学校是硬土地覆盖，11所学校是土地场。3、学生人均活动面积现状23所中小学共有场地面积38019平方米，学生人均活动面积为10.12平方米。其中城市10所中小学学生人均活动面积为9.35平方米；农村13所中小学学生人均活动面积为10.54平方米。（二）学校体育场馆存在的问题1、学生人均活动面积与国家、省对学校体育场地要求相差较大。学校体育场馆是学生锻炼的重要场所，国家教育部、省教育厅颁发的中学体育场地器材设施配备目录要求中规定：每名学生应有活动面积15--20平方米，农村可适当增加面积。在对北票市23所中小学学校场地调查中发现，我市中小学每名学生应有活动面积与国家、省对学校体育场地要求相差较大，只有4所学校符合或接近国家对学生人均活动面积要求。2、学校体育场地铺设不符合国家要求（三合土）。部分学校的场地用方砖铺成，损害学生的踝、膝关节；城镇、农村高中有11块土场地，场地长年失修，坑坑洼洼，学生活动起来不安全，遇到刮风下雨天，体育教学无法正常进行；少数学校不允许学生到塑胶场地上活动。3、学校体育馆利用率不高。一些学校的体育馆平时不对普通学生开放，不准上体育课，只准运动队训练、比赛或学校开会使用。二、学校体育器材设施配备现状与存在的问题（一）体育器材设施配备现状根据国家教育部规定体育器材设施要求，结合北票市体育教学所需器材设施的实际情况，本次调查中：市内中小学在固定体育器材设施比较中，有8项配备不足，如体操垫平均少24块，排球架、跳箱、单杠、踏板、爬绳、双杠等器材配备不足，其它各项基本上可以满足正常教学需要；在体育器材设施配备消耗类比较中，有2项配备不足，每所学校体操棒平均少38根、实心球平均少12个，其它各项均接近或超过国家规定的体育器材设施配备标准，其中足球、篮球、排球的配备比较齐全；在选配体育器材设施比较中，每所学校哑铃平均少30付;农村中小在固定体育器材设施比较中，有11项配备不足，如体操垫平均少40块、栏架平均少9付，肋木平均少6间，另有8项体育器材设施配备不足；在体育器材设施配备消耗类比较中，有9项配备不足，其中短缺比较多的有短绳平均少43根、体操棒少40根、实心球少30个，足球、篮球、排球各缺少20个、15个、17个。在“选配类”中的体育器材设施比较中，哑铃平均少42付、乒乓球台少5张。在各校的体育器材设施与本次调查选定的25种体育器材设施比较中，发现北票市第十小学、北票市实验小学各有21项、北票市第七中学、北票市花园小学各有25项、宝国老中学、楼家店中学各有26项、北票市第三小学、北票市第四中学、有23项、北票市高级中学、北票市第三高中各有10项体育器材设施配备不足。（二）学校体育器材设施存在的问题1、多数学校体育器材设施配备与国家《中学体育器材设施配备目录》要求有较大的差距。多数学校体育器材设施配备不全，数量不足；有一些体育器材设施没有，满足不了学校体育教学的需要。2、多数学校消耗类体育器材设施缺乏。由于一些学校体育经费投入不足，使消耗类体育器材设施得不到及时补充，出现多数学校短绳、体操棒、实心球、足球、篮球、排球严重短缺现象。致使学校体育活动和体育教学无法正常开展，同时也影响了新体育课程学生选项的正常进行，使得学生无项可选，导致学生运动不足，达不到掌握运动技能、锻炼身体的目的。3、不同地区、不同类别学校的体育器材设施拥有量、品种不均衡。产生这种现象也是教育不均衡化的反映。市内中小学的体育器材设施拥有量比较多、品种比较齐全；农村学校的体育器材设施拥有量比较少、品种不够齐全、一些学校连一个像样的球也没有，操场上空荡荡的。4、一些学校的体育器材设施陈旧、失修，存在安全隐患。由于一些学校体育经费投入不足，致使部分体育器材设施得不到及时更新、维修，学生活动起来，随时都可能出现安全事故。5、一些学校