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《船舶管系》教学大纲

第一篇：《船舶管系》教学大纲《船舶管系》教学大纲一．课程的性质和任务船舶管系是造船行业中的五大工种之一，主要工作是负责各个系统管路的制造，固定，安装，对接，装配，维修等工作，因此需要掌握零件图，装配图及各种图表的识读，管件的加工，加工设备及连接方法的使用与操作，它是造船行业中不可缺少的工作，占有重要的作用。二．教学目的与要求通过各个科目的学习，使学员了解刚体船舶建造的工艺流程，船舶管系工的基础知识，掌握机械制图，管系施工图，管系装配图的识读，掌握管系加工，安装的基本方法，通过实训，掌握手工电弧焊，二氧化碳气体保护焊的操作，使用的基础知识，初步了解，掌握管系工得安全常识。三．本章主要内容基础知识、管子材料及管路附件、管系识图、船舶管系、管系液货船专用管系简介、管子加工、管子安装、管系密性和冲洗、HSE管理共十章组成，着重介绍了管子材料的规格、性能；船舶管系各种图表的识图知识；船舶管系的加工、安装的工艺流程、主要设备和操作技能以及相关的HSE管理的要求等。四．教学重点1.管系零件图的绘制，识读2.管系的加工，安装的基本方法3.手工电弧焊，二氧化碳气体保护焊的操作五．本章难点1.管系零件图的绘制，识读2.各种图形符号的掌握3.管系的加工，安装六．课时分配1.学校学生管理与管系工安全教育4学时2.《机械制图》相关知识28学时3.《船舶管系工识图》64学时4.《船舶管系工工艺》56学时5.焊接制造工艺及实训56学时6.实训——船舶公司416学时七．建议教材与教学参考书《机械制图》基础知识《船舶管系工工艺》《船舶管系工识图》《船舶管系工常用的制造工艺》《安全常识》第二篇：教学大纲(表演系)毛巾批发www.51maojin.net《语言技巧训练》课程教学大纲1、课程代码：B11052、英文译名：TrainingforSpeechTechniques3、课程性质：专业基础课4、适用专业与年级：表演专业，一、二、三年级5、学时与学分：324学时，12学分一、本课程教学目的和要求通过理论讲授和训练，指导学生进行艺术言语的基本功的训练；学习艺术言语的内、外部技巧；掌握戏剧艺术言语的基本创作规律和方法，培养学生逐渐能具有自如地驾驭艺术言语的能力，并在艺术创作中懂得如何调动和运用艺术言语手段进行角色台词的再创造。基本要求：第一学年第一学期本学期台词课是艺术言语基本功训练的初级阶段，也就是在相对平稳的状态下，进行“用气”、“发声”、“吐字”、“达意”的基本功训练。1.用气：要使学生掌握胸腹式呼吸法，为今后能自如地掌握、运用、控制好气息，为更好地表情达意服务。2.发声：再正确用气的基础上建立正确的语言发声的声音概念，正确运用人体的共鸣腔，使声音更加圆润、优美、可塑。3.吐字：讲授汉语普通话语音知识，训练学生掌握声母、韵母、声调（包括轻声）及连词变音、变调等的纯正发音、准确的口型舌位，初步掌握吐字归音技术，吐字清晰、有力。4.达意：在训练“气”、“声”、“字”时，凡有思想、有内容的练习，要适当达意。第一学年第二学期1.进行“气”、“声”、“字”、“意”、“情”的变化训练。包括音高变化、音量变化、音长变化、力度变化、音色变化。强化训练学生所有发声器官，使之能逐渐具有较自如地驾驭这些变化的能力。音大不哑、音小不虚；音高不假、音低不憋；快时不乱、慢时不断；强如金鼓、柔如和风；2，基本功的动态训练。训练学生在各种不同的形体状态与运动变化中吐字发声。第二学年第一学期本学期台词课是艺术言语生活化基本功训练的阶段。在自如地掌握、运用、控制气息、发声、吐字、达意的基础上，让学生能够做到真正意义上的与人交流，与不同的人在不同的场合进行真实的言语表达。第二学年第二学期毛巾批发www.51maojin.net掌握将文学作品（包括戏剧作品）向艺术言语过渡过程中，“化它为我”，“言必有旨”、“言必有情”、“言必有形”、“言有个性”，达到艺术言语创作的几点基本要求。1.化它为我：演员不是反映文字的声音“打字机”，首先（删去）要学会“化”作品的思想为自己的思想，从作品的立意到结构，到每个字、词、句都有了深刻的理解之后，才（删去）能回归到“语言是思想的直接现实”。2.言必有旨：任何艺术言语都应有其目的性、行动性。有了“企图”，言语才有了“魂”，才能影响听者，产生交流，获得艺术效果。这里，就必然涉及到言语交流，内心独白、潜台词等内容。3.言必有情：“艺术就是感情”，无情就失去了艺术的魅力。要使学生学会在创作艺术言语时如何以情动人。4.言必有形：艺术言语不仅是让对手听明白，更要让对手“看”清楚。要使纸面上的字化为形象，使艺术言语更具有形象性。5.言有个性：不同的人说话的语气、语调都会各具特性。艺术言语要塑造不同的人物，就要学会塑造具有性格化言语的能力。同时，在一个作品中